冬日渐近，学而不止。为了深入研究数学学科本质，发展学生核心素养，11月5日，北京市育才学校大兴分校特邀数学特级教师马希明老师走进课堂，对二年级的两节现场课进行指导。
第一节课由二年级张天时老师执教《倍的认识》。课上，张老师运用多媒体软件进行生动细致的教学，引导学生借助份认识倍，通过圈画关键信息，帮助学生养成良好的做题习惯。教学过程中，学生使用画“示意图”的方法理解问题，使用已有知识解决实际问题。整节课，学生使用多种方法解决问题，获得感十足，做到了用数学的眼光观察现实世界，用数学的思维思考现实世界，用数学的语言表达现实世界。
第二节课由二年级李佳星老师执教《6的乘法口诀》。对于学生来说，6的乘法口诀并不陌生，在学习中已有一定的经验基础，所以，李老师在教学“6的乘法口诀”时，注重通过编制6的乘法口诀，进一步认识乘法的意义。
马老师对这两节课分别给出针对性指导。《倍的认识》这一课在总结“倍”的概念时，可以让学生多说一说自己的理解，加深印象。也可以增加一些与“倍”相关的实际应用问题，让学生更好地体会数学的实用性。在《6的乘法口诀》这一课中应培养孩子思维的深刻性、概括和语言表达能力以及学生的类比学习能力。
本次教研活动，数学教师们收获满满。前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。教学好比无涯之海，而行者无疆，唯有积跬步，方致远。
撰稿：张天时
照片：教师发展中心
编审：李菲菲
终审：王薇
