院长,你好啊
你好
我孩子上八年级。这一年来没有去上学。他现在在家里,跟我们关系非常好,一切都好。能不能进一步往前推进一步,我赶快跟他聊上学这个事啊?
我问你,是一点都不跟他聊这个事情?
嗯。
如果要是聊的话,会不会再聊坏事了?当你心虚的时候,这事儿就别弄。
那行。
所有让你心虚的事儿,心里不踏实的事儿,都不要干。这是我的一个基本原则。不光是跟孩子聊上不上学的事儿,就咱们人生所有的问题都是这样。心虚的事儿,没底气的事儿,千万别干,一定会出问题。孩子不上学,你就参照咨询加听课加陪伴成长,就这么弄。
还有院长,我想带他出去玩,他经常在家里玩手机,他说不想出去,是不是他不出去就算了?我不敢再要求他出去。
分两个方面说。第一,你甄别一下孩子的口气,对你是否尊重?你说出去玩出去玩,他咔咔的态度不好,你记住,开始训练他改变口气,让他尊重你。这不是出不出去的事,这性质都变了,能听明白不?你得尊重妈妈。在家里边的引导孩子尊重你。
第二,他不想出去就不去了,因为强行出去没啥好处,在家里运动起来,多让他干点活呗,一块包饺子呗。
他跳舞可以。
可以跳舞呀。
孩子还不讲话。
我提醒你孩子不做咨询是不可能好的。
他愿意做。
他只要愿意做咨询,就没太大问题。慢慢来就行,这本来就不是个急的事儿。
嗯,我想问一下嗯,孩子原来是玩手机,盯着一个游戏玩。现在我看他不是玩一个游戏,玩玩这个玩玩那个,刷刷视频,看看新闻,他还讲游戏里头虚拟的东西,他还发表国际形势的看法。
让他发表他的观点就行了。你要慢慢引导他看历史,一定要让孩子读史,刷视频也行啊。
他看的视频都是新闻,看看这看看那,我感觉他是不是搁那找他的生活道路呢?
你别胡思乱想,你就记着认可他的同时引导他读历史。你就认可他,再引导他。
行
你多问问他,秦始皇是咋统一六国的呀?朱元璋是咋从要饭的当上皇帝的?要有点这样的话题。
但是我买了很多的名著,我递到他桌上,他搁下去放底下。我拿着给他,他又搁底下。
no,他放哪都行。
哦,好。
要不然又变成较劲了。我跟你们讲过,书很多时候是用来熏陶的。
好。
还有院长,他这两天说,妈,我想上学校瞅瞅,他想上他的小学,他现在上初中了,因为到初中他都不去了,他留恋小学。我说中,我认识保安。他说我想再见我老师了。
这是一个修复的过程。
院长,这种情况,是不是孩子往好的方向发展着?
是啊,但是你要慢慢的引导他做咨询或者是做测评,不做咨询可以做测评。
他好像有点不求助。我学学咱的课,我不着急了,感谢......
中啊,就这样推进。咱不闲聊,想感谢的话写成文章。
好的,谢谢院长。