开题启新章 共研行致远
--——2024学年度课题开题评审
研途广求索，问道行不掇。为进一步明确课题研究的方向与目标，优化课题研究思路，夯实后续研究工作，助推幼儿园教育科研高质量发展，2024年11月12日上午，庆龄幼儿园召开了2024年度课题开题评审活动。
本次活动由渝北区教科所所长、区教育学会会长曾亚琼主持，重庆市教育科学研究院科研处处长、研究员沈军，原渝北区教师进修学院书记院长、研究员陈治国，重庆市教科院城乡教育一体化发展研究中心副主任贾伟担任指导专家，全体课题组成员参加。
曾亚琼所长宣读了重庆市2023年保教质量保障体系研究专项课题《项目式活动中师幼互动质量评价实践研究——基于Class评估系统的观察与分析》和渝北区教育科学“十四五”规划重点课题《幼儿园项目式活动中传统文化元素的开发与应用研究》的立项通知书，并对立项表示祝贺。
答辩结束，专家们对两个课题提出专业且有针对性的指导，沈军处长深入剖析课题研究内容的“三然”、研究实施过程的“六化”、要选择适合幼儿的传统文化设计、实施、评价最终形成传统文化园本课程；贾伟主任指出做课题之前一定要了解研究内容的核心概念及理论基础，有成果物化意识；就师幼互动课题介绍互动仪式链及李克特“五点量法”等概念；陈治国院长则在师幼互动的系统架构、传统文化的资源建构给出了可行性方案；曾亚琼所长对师幼互动评价表中用词的适宜性、提出建议，强调传统文化的挖掘、创新及传承三个目标的逻辑关系。
最后，邓雪梅园长代表课题组全体成员感谢专家们专业细致的指导，并做了表态发言。她表示将进一步优化课题研究方案，做“真课题、实研究、广成果”，挖掘优秀传统文化，以项目活动开展为载体、制定可行性机制提高师幼互动质量，真正实现以研促教的局面。
科研之路任重道远，此次开题活动为课题组员厘清了研究方向，为课题研究的科学、有序、规范推进奠定了坚实基础。在接下来的教育教学实践中，课题组全体成员将围绕课题扎实开展研究，以严谨的态度、科学的方法和不懈的努力，让我园的科研之帆行稳致远！
统筹：朱婷婷
文编：邓 璇
审核：涂德兰
签发：邓雪梅
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