10月17日上午，“走进渝港澳·爱上大熊猫”重庆市青少年自然探索熊猫行动之“熊猫小记者”课堂培训在重庆庆龄幼儿园秋成校区开课。记者张宇通过讲述虚构的熊猫记者“小墨”的职业小故事，以寓教于乐的方式，引导“熊猫小记者”们进入了一个充满探索与发现的新闻世界。![]()
“大家观察这四张图片，找一找，它们有什么共同点？”课堂伊始，张宇向小朋友们展示了四张不同动物的图片，包含奶牛猫、企鹅、斑点狗以及斑马。小朋友们积极思考，“它们都是动物”“它们都很可爱”......一位小朋友兴奋地指出：“它们都是黑白色!”张宇随即引导孩子们联想到了大熊猫，这一自然界中的黑白配色代表。“今天，你们都是‘熊猫小记者’，接下来，我将带领大家了解你们的工作内容。”现场，张宇为小朋友们讲述了小墨的故事。![]()
小墨，是一位勇敢的熊猫小记者，他带着笔记本和笔，走进竹林深处，采访了一只吃竹子的大熊猫。在采访中，小墨提出了关于大熊猫喜好、保护色功能以及如何保护大熊猫的问题，大熊猫都给予了耐心的解答。![]()
其中，小墨对大熊猫的专访问题“我们怎样才能保护你们呢？”引发了小朋友们的热烈讨论。孩子们提出了各种天马行空的保护措施，“每天给熊猫喂饱饱的”、“把大熊猫抱回家看着它们”、“给大熊猫创建一个新的星球”......展现着他们对保护大熊猫的纯真想法和热情。![]()
采访结束后，故事的主人公“小墨”感谢了大熊猫，回到家中后开始整理笔记，写下报道，分享给森林里的动物朋友们。根据故事情节，孩子们纷纷上台就“大熊猫喜欢吃什么？”、“你喜欢熊猫的黑白颜色吗？”、“从身边做起，我们能为大熊猫做些什么呐？”三个问题体验了一场记者和受采访者的角色扮演，通过模拟采访不仅掌握了基本的采访技巧，还进一步加深了对大熊猫习性和保护措施的认识。![]()
“《熊猫小记者“小墨”的大熊猫专访》这个故事，不仅展示了小记者的工作流程，也传达了保护生态环境的重要性。”张宇表示，通过小墨的故事，我们希望激发孩子们对新闻采访的兴趣，同时培养他们的环保意识和社会责任感。
