一定要大量看书:读书慢的人,建议死磕这3点

文化   2024-10-31 18:40   上海  
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嗨,你好哇,我是小梨。


我经常会收到私信:请问怎么提高阅读速度?


看书速度慢,在我看来分为“主动慢速”状态和“被动慢速”状态。


什么是“主动慢速”状态呢?就是在看书时自己有意识地慢下来。


对于已经培养了良好且固定的读书习惯的友友们,可以选择主动把速度降下来,不要刻意追求短时间内读了多少本,而是追求深度理解、重度实践,尽最大可能去榨干一本书的精华。


而“被动慢速”状态,是物理意义上、字面意义上读得很慢,一本书可能要磨很久才能读完,甚至一本书读着读着就再也读不完了。


对于这一类型的友友们,建立良好的看书习惯以提升阅读速度就非常有必要了。让自己能够及时地读完一本书,从而带来积极的阅读体验,进而形成良性循环。


所以,如果你处于“被动慢速”状态,该如何提升阅读速度呢?我总结了3个亲测有效的方法,希望能够帮到你:



❶ 集中时间段集中注意力


虽然经常有人建议利用碎片时间去看书——包括我自己目前也是会抽碎片时间看书,但这是建立在已经有了稳定阅读习惯、可以随时随地沉浸到阅读状态的基础之上。


对于还在纠结如何提速的友友们来说,大多是还未养成良好的阅读习惯,大概率在看书时注意力本身就难以集中。如此一来,再拆分到碎片时间就会更零散,更读不进去。


这种时候,番茄工作法可以帮大忙——先集中阅读25分钟,然后休息5分钟。


注意:


1️⃣ 在看书的25分钟内,请蔽掉一切障碍,手机开到飞行模式,全身心投入到眼前的书中。


2️⃣ 初始阶段建议用纸质书而不是电子书,不给自己任何把注意力滑向无关app的机会。


3️⃣ 可以用手指一行一行指着读,可以出声一字一字念着读,也可以单拎出自己感兴趣的段落读。


如果25分钟到了,你感觉自己已经读到了意犹未尽的状态,那么可以不用打断自己,顺着这个已经开启了的心流模式继续读下去。


如果25分钟到了,你感觉自己的注意力有点疲劳,游走在走神的边缘了,那就停下来去享受5分钟的休息时间。


照此锻炼一段时间,刻意练习把注意力集中在书本上,你就会越来越容易沉浸到阅读中。




❷ 允许自己挑挑拣拣


曾经困扰我的一个问题是:某本书很多人都在强烈推荐,可我就是读不进去。直到我读到了法国作家尼埃尔·佩纳克的《读者权利十条》,我再也不纠结于此:



读者权利十条

第一条 不读的权利
第二条 跳读的权利
第三条 不读完的权利
第四条 重读的权利
第五条 读不择书的权利
第六条 容易被小说内容感染的权利
第七条 读不择地的权利
第八条 随意选读的权利
第九条 朗读的权利
第十条 默读的权利

一言以蔽之,就是别把读书太当回事儿,你想怎么读就怎么读,你想读什么就读什么。你要夺回读书的主动权,而不是被外界、被书本身的声誉等因素绑架。


纳瓦尔说:“我会略读、速读、跳读,也记不住书里具体的段落或内容。但这些并不重要,重要的是,在某个更深的层面,我吸收了书中的精华,这些书成为我心灵织锦上的丝线,编织成我灵魂的一部分。”


没有人要求你必须从头到尾读完一本书,你可以先顺着目录找出自己感兴趣、或是能解决自己问题和困境的部分,读起来。


如果一本书实在读不进去,可能不是你的问题,也不是书的问题,只是时间阅历的问题。放上几年,等到了合适的时机再去读,可能就豁然开朗了。




❸ 多读,大量读


卖油翁说:无他,唯手熟尔。


关于量变才能引发质变,硅谷王川老师的一段话很精辟:



1. 所有的我们以为的质量问题,大多本质是数量问题,因为数量不够,差几个数量级而已。

2. 数量就是最重要的质量。大部分质量问题,在微观上看,就是某个地方数量不够。

3. 最大的误区是,明明是数量不够的问题,因为错误地以为瓶颈在于质量,幻想在不增加数量的前提下,用某种奇技淫巧,偷工减料达到目的。这时候玄学、迷信和各种无病呻吟就出现了。数量不够,底子不够厚时,很多事情是做不到的。即使有时看似有捷径,欠的账迟早是要还的。

所以,多看书、大量看书,阅读速度自然就上去了。


一方面,书读多了,熟能生巧,速度自然有所提升;


另一方面,你的知识体系愈发完善,读新书是一个添砖加瓦、查漏补缺的过程,而不是打地基了,自然会快很多。


时间久了,你会形成自己的快书快读慢书慢读的原则和体系。读书不必匀速,不必从一而终,只需要汲取对自己真正有用的部分,思考、内化、输出、实践即可。




///写在最后///


阅读速度重要吗?我想借用《如何阅读一本书》中的一段话来回答:



在阅读一本书的时候,慢不该慢到不值得,快不该快到有损于满足与理解。不论怎么说,阅读的速度,不论是快还是慢,只不过是阅读问题一个微小的部分而已。

毕竟,读书本身不是目的,读完之后能有扎实的收获才更为重要。


以上,共勉。


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