孩子能不能成为学霸，不是看考分，小学课堂看好这两类学生
教育
2024-12-31 09:45
安徽
经常有学生家长问我这样一些问题：“老师，您看我家孩子在学习这条道上能顺畅吗？”“老师，我家娃是学习的料吗？”“孩子没有学习动力，怎么办？”……作为老师，每个孩子在刚入学时，给我们的印象都是一张白纸，因为性格的差异，或活泼，或内向，这些都再正常不过了，从智力角度来看，也没有明显的差异，有的孩子看上去机灵，能说会道，但考试不一定是高分，有的孩子看上去显得很闷，成绩却很稳，不会大起大落，所以也不能从性格上来判定哪些孩子以后在学习上会更轻松。根据我当老师这么多年的经验，认为小学阶段的考试成绩是一个衡量指标，但不是绝对。我个人觉得一个孩子的学习能力是综合的，智力因素有关联，但“勤能补拙”，学习方法和个性毅力非常重要，家长的科学助力也有很大关系。一个孩子能不能学好，最重要的还是专注力！每天在课堂教学时，我们是能非常直观感受到每个孩子专注力的差异，当我闷在讲解知识时，学霸会目不转睛，眼神无时无刻不在和你交流，对你的讲解，他们用眼神在互动，表达出是否理解了所听内容。家长在家辅导时也能感受到这一点，只要孩子专注力好的时候，似乎变得聪明了，他们能够按照你讲解的思路去思考，一旦走神，那就没效率了，你不得不重复，反复强调一些重点，即便这样，在课堂上，仍有一些孩子没有能够掌握，需要课后补习，很多A娃就需要家长在家反复去教，要耗费很多时间，而一些学霸在家也没歇着，不断扩展学习内容，甚至能自学后面的课程，这样学习差距就拉开了。一个孩子以后能不能学得轻松，还有一个因素就是理解力！有很多孩子平时考试简单的内容都会出错，但是遇到难题却能做出来，这一点很多高智商A娃会出现这种情况，家长不必太焦虑，在小学阶段，他们也许没有太大的优势，例如数学，小学阶段主要强调计算能力，粗心的孩子就容易失分，但他们不是不理解题意做错了，苹果在小学阶段经常会很沮丧，我安慰她，这些错，妈妈不批评你，只要你多练习，认真打草稿，多检查就能找回这些分，真正要花精力和时间解决的是你不懂的题目。那么什么样的孩子在学习路上会有优势呢？一是专注力，二是理解力。如果三心二意，又不愿动脑筋，想在学习上有所建树是有一定难度的。
