探索水的奥秘 守护我们的未来——南京市力学小学(力人校区)三(3)班“教室在窗外”小先生跑学课程㉗

教育   2024-11-11 19:50   江苏  

探索水的奥秘 守护我们的未来

——力学小学力人校区三(3)班

“教室在窗外”小先生跑学课程

活动时间

10月25日

活动地点

水Park科技馆(南京市江宁区竹山路)

学生人数

39人

指导教师团队

舒畅、姜昕玥

家长志愿者团队

韦博恩家长、张淑涵家长、孙婉清家长



水是地球生命赖以生存的源泉,水对于地球生态系统和人类社会都至关重要,这其中蕴含了怎样的奥秘呢?2024年10月25日上午,力人小学三(14)班的同学们在舒老师和姜老师带领下,怀着激动的心情,踏上了前往江宁水——park科技馆的探索之旅。

江宁水-park科技馆位于江宁高新区污水处理厂内,是遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念和习近平总书记提出的“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”十六字治水方针为指引建设的以“水”为主题的专业科普场馆。是集科普教育、节水宣传、生态治水展示等功能于一体的专业科普教育基地,展厅占地面积约1600平方米。本次“教室在窗外”活动我们将带领同学们从“水从哪里来?”“自来水是如何产生的?”“生活中的污水都去哪儿了?”“污水净化之旅有多少环节?”等问题展开,让同学们对水资源有更加全面和深入的了解。



01

“上善若水”水文化

来到“上善若水”展厅,大屏幕通过展示水在不同文化和历史中的地位,强调水的文化价值和对人类文明影响,让同学们了解到水在人类社会中的重要作用。



02

“与水携行”水资源

来到“与水携行”展厅,同学们立刻被悬挂的地球形状屏幕和互动屏幕吸引,通过影片直观的向同学们展示了世界水资源的分布情况以及模拟中国七大江河的水体展示,讲解员张老师用生动的语言和轻松的互动问答,让同学们更进一步了解了水资源的稀缺和宝贵。



03

“缘水而兴”水利用

在“缘水而兴”展厅,实物模型和展板向同学们展示了水在农业、工业和城市发展中的作用,让大家了解了水与各行业的密切关系。同时,通过三峡大坝模型装置和VR技术,让同学们体验了水利工程的壮观和重要性。



04

“智者乐水”水工艺

在“智者乐水”展厅,讲解员向同学们介绍了水处理和净化的技术。同学们通过沙盘模型和互动展示,看到了水从源头到水龙头的全过程。包括污水处理厂和水厂的工艺流程。



05

“惜水如金”水节约

在“惜水如金”展厅,同学们通过互动游戏,在节水洗车的互动游戏中,学会了如何节约用水,通过实际操作明白了节水的重要性。



06

“水润万家”水课堂

在“水润万家”展厅,同学们观看了《小水珠的奇妙之旅》,通过动画的形式,了解了水的生态循环和处理过程。活灵活现的小水珠在屏幕上跳跃,同学们纷纷伸出双手试图抓住它。在欢乐的气氛中,同学们通过第一视角,看到了水从云朵降落到唐古拉山脉的起点,穿越崇山峻岭来到了长江下游的过程。使同学们对水资源的循环利用和保护有了更深刻的认识。



学生感言

陈亦嘉

我们这次“教室在窗外”综合实践活动是以“探索水的奥秘,守护我们的未来”为主题去参观南京水park科技馆。科技馆通过生动的展览和互动体验,让我了解到水资源的现状与挑战,以及保护水资源的重要性。每一个细节都激发了我对水的兴趣和热爱,也让我意识到保护水资源需要我们每个人从身边的小事做起。这次活动不仅丰富了我的知识,更让我对未来充满希望。我们要节约用水,减少污染,相信通过我们的共同努力,能够守护好这片珍贵的“蓝色星球”。

朱津仪

水是生命的摇篮,那么大自然的水是如何经过处理到达千家万户的呢?带着问题,我们三(3)中队在舒老师和姜老师的带领下,来到水park科技馆参观学习。一进展厅,我们就被一个蓝色的球形屏幕吸引,屏幕上生动形象地展现了地球上的水资源分布。我们跟着讲解老师看到了水资源概况的展示和古今伟大的水利工程,令人大开眼界。接下来的环节充满了趣味,同学通过参与与水有关的趣味问答和互动游戏,更加深了对水资源的了解和认识。最后我们观看了一部生动的3D电影,讲述了水从云端到雨滴,从河流到海洋的奇妙旅程,展示了水为我们带來美好生活的过程。参观学习虽然已经结束,但是我要将在科技馆里学习到的节水理念继续延续到生活中,真正做到从我做起,保护我们的水资源。

杨博雅

今天,我们三(14)班的“小先生跑学”综合实践活动参观了江宁水务集团,主题是“探索水的奥秘,守护我们的未来”。这次活动让我受益匪浅,感触很深。在参观过程中,我了解了世界十大水利工程和中国的重要水利工程,以及水资源的分布情况。我还看到了许多关于节水的宣传标语,这让我反思了自己在家里的用水习惯。我决定以后更加注意节约用水,比如洗手时关闭水龙头、洗澡时缩短时间等。

总的来说,这次参观让我对水有了更深的认识,也让我意识到守护水资源的重要性。水是生命之源,我们要珍惜它、保护它,为我们的未来贡献一份力量。希望每个人都能意识到水的奥秘,行动起来,共同守护这个美好的地球!

刘子俞

我们三(14)班的教室在窗外活动去参观了神奇的水 park 科技馆,我学到了好多好多关于水的知识呢!一进科技馆,我就被一个大大的地球模型吸引住了。讲解员带我们了解了大自然中的水是怎样形成的,自然水是怎么转换成生活用水的以及如何在生活中节约水资源,比如洗手的时候不要把水开得太大,用完水要马上关掉水龙头等等。在科技馆里,我还看到了很多有趣的实验和模型,让我更加深刻地理解了水资源的重要性。我决定从现在开始,做一个节约用水的好孩子,还要把这些知识告诉我的爸爸妈妈和小伙伴们,让大家一起保护我们珍贵的水资源。参观完水park科技馆,我收获满满。我会永远记住这次有意义的经历,为保护水资源贡献自己的一份力量。

徐厚朴

这次“教室在窗外”学习活动真令我印象深刻啊,我们参观的水park科技馆里有关于水资源的很多知识,让我收获颇多。没想到水也有分类,有一类水,就是保护区里的水。还有二三类水,就是我们平常喝的水,而四五类水是用来工业发展的。你知道长江是从哪里发源的吗?答案是唐古拉山脉。虽然地球上百分之七十一的面积都是水,但我们平时能用的淡水十分稀少,而且淡水大部分都储存在南北两极的冰川里,难以开采。通过这次学习,我知道了节水的重要性,以后我们要珍惜水资源,不让小水滴再受到委屈。 

王小石

参观江宁水务集团的体验是一次难忘且富有教育意义的旅程。一踏入集团的大门,我就被其现代化的设施与严谨的工作流程所震撼。从先进的自动化供水系统到精密的水质监测设备,每一处都彰显了集团对水质安全与环境保护的高度重视。

在老师的带领下,我们深入了解了从水源采集、净化处理到输送到千家万户的全过程,这让我深刻体会到每一滴清澈的水背后都凝聚着无数水务工作者的辛勤与智慧。此外,集团对水资源循环利用的展示也让我对可持续发展的理念有了更深的认识。

这次游玩不仅是一次对水务设施的探访,更是一次心灵的洗礼,让我对江宁水务集团为保障公众健康与生态环境所做的努力充满敬意。

组稿:舒畅 姜昕玥 孙婉清家长

审核:宋金奇

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