关于这次民办摇号，到底有多少操作空间，不少家长还有幻想。这些以前遗留下来的企图通过简历或者机构高端班把学生资料送到心仪的学校，寄希望于学校的选择自主权从而保证入选的想法，基本上可以不用再有了。这次用统一摇号平台来决定谁进谁不进。高端班，神秘考，小五班将成为历史词汇。
我一个学生的家长听某民办的校长说，就是安排一个大条都头痛不知道怎么操作，更何况只是学习尚可的学生。学校在选择生源的自主权几乎为零，除了放在明面上的名额，比如学校董事会家属的名额，基本只能靠概率。
而概率可以保证，大部分报民办的学生，会落选。从目前的报名人数来看，基本不存在不摇号的情况，特别是往年热门的民办。（不触发摇号的民办大多口碑一般，也非鸡娃家长的良选）
从另外一方面来看，这次统筹的学生中有不少优质生源。原来统筹进入的学校都是报名数小于招生数的，现在这些学校的平均生源水平将提高很快。一旦生源平均了，更没有择校的动因了。所以将来对口入学不摇号将是大趋势。
一方面，往年的民办强校所依托的教学体系，是不是能适用于牛娃稀释后的生源尚且未知。另外一方面，更多落选摇号学校，但又想成为分子的学生将更少地依靠学校校内的教学提高自身水平，需要定制化的培优教育。而目前分水岭的大方向都将指向初升高。
钱老师一贯提倡的提前学，系统学思想倒是和这次改革的步骤非常一致。小学的数学快点丢开机构奥数，从钱老师零基础的代数几何体系“D,C班视频课”开始，趁早把初中高中需要掌握的基础内容学学扎实，才能顺应潮流趋势。之后尽快开始学代数几何体系的“小学奥数基础速成课程”。
很多人没有成功大部分是输在了前瞻性，但是这些规划还是要需要独立的判断和一些基本的常识。有一句最近比较流行的话叫做：“你永远赚不到'认知之外'的那部分钱”。同样的道理，你也永远获取不了你认知之外的学习思路带来的知识体系。
有些人苦思冥想、灵光一现的顿悟，却只是别人眼中的常识。
欢迎加钱老师微信raymondqian交流！
