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聚焦课题，深化研修
2024年10月24日，工作室张月兰老师参加了黄骅中学举行的2024年度校级课题立项（暨2025年度省市级课题预选）陈述答辩会，工作室主持人李晓华老师担任此次答辩会的评委。这次答辩会旨在通过严谨的学术交流和陈述，推动黄骅中学教育研究的深入发展。
张月兰老师申报的课题是《高中语文教学中培养语言文字运用能力的实践研究》。她从新高考改革的现状、语言文字运用能力的重要性以及当前高中生语文学习的学情三个角度阐述了课题研究的背景。汇报了课题研究的内容：通过现状调查分析了解学生学情；优化教学内容创新教学方法提升教学效果；引入多元评价方式提高学生兴趣，进行教学策略和案例分析开展课题研究。最终建构各类题型的知识体系，以知识框架的方式呈现形成知识网络；深挖底层解题思维，总结规律，创建优质题库。这次课题研究旨在探索出一条实实在在的、能够提升核心素养的有效实施路径。同时，通过课题研究加强教师间的合作共享，提升语文学科的教学效率；促进学生全面发展，适应高校选拔新要求和新时代的高要求。
据悉，评委们的一致认为张老师的研究课题据有实用性和前瞻性，能够为语文教学提供有益的参考和借鉴。会后，李晓华老师提出了宝贵意见和建议，张老师表示会在以后的研究中进一步完善和优化。
期待张老师能够在未来的教学研究工作中，继续发扬严谨求实的科研精神，不断取得新的学术成果，为推动语文学科教学和我校的教育研究的发展做出贡献。
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