老年教育优秀案例展示(35)|广东省佛山市南海开放大学:南海老年大学办学模式的探索与实践

教育   2024-10-18 00:00  
南海老年大学办学模式的探索与实践

(广东省佛山市南海开放大学)

摘要

南海老年大学依托南海开放大学资源,贯彻落实党中央、国务院关于加强新时代老龄工作的部署要求,充分发挥开放大学优势,加强老年教育区、镇、社区三级联动,因地制宜,积极探索新时代老年教育办学模式,在举办、管理和经营老年大学方面探索出一系列经验,积极发挥基层老年大学在构建和谐社会中的作用,以推动老年教育高质量发展。

亮点

2019年依托南海开放大学挂牌成立南海老年大学以来,南海老年大学因地制宜,积极探索新时代老年大学发展新模式,坚持政治建校,突出党建引领;质量立校,夯实基础保障;管理强校,力促工作规范化;教研兴校,探索特色与创新;示范服务,扩大影响等,完整、准确、全面贯彻新发展理念,主动构建新发展格局,让老年朋友在共建共享中有更多获得感、幸福感,切实推进南海老年教育高质量发展。

一、南海老年大学办学模式的总体情况

南海开放大学是南海区唯一直属高等学校,成立于1979年,作为全国首批县市级电大之一,在40多年的发展过程中内涵不断丰富:2001年成为全国三个直属中央电大学习中心之一、2005年开办广东理工职业学院南海校区、2008年开办南海社区学院、2019年挂牌成立南海老年大学。

南海区社区教育工作领导小组办公室设在南海开放大学,作为统筹南海区社区教育和老年教育发展的实体单位,学校统筹南海区荣获“广东省社区教育试验区”、“国家社区教育示范区”称号。南海老年大学依托南海开放大学资源,贯彻落实党中央、国务院关于加强新时代老龄工作的部署要求,充分发挥开放大学优势,加强老年教育区、镇、社区三级联动,因地制宜,积极探索新时代老年教育办学模式,在举办、管理和经营老年大学方面探索出一系列经验,积极发挥基层老年大学在构建和谐社会中的作用,以推动老年教育高质量发展。

二、南海老年大学办学模式思路及具体措施

(一)政治建校,突出党建引领

为贯彻推进国家养老服务发展战略,助力南海区养老服务体系建设,我校坚持以政治建校,党建引领为根本。

1、坚持实行开学思政第一课。在新学期开学的第一课,邀请专家教授讲党课,为学员开展时事政治教育,学习习近平新时代中国特色社会主义思想、社会主义核心价值观等,让学员及时了解新时代党和国家事业取得的重大成就,了解新时代中央、省、市、区的发展方向。

2、延伸课堂,积极开展凝聚正能量活动。在抓好软硬件建设的同时,通过拓展第二课堂来丰富校园文化。学校每学期组织在校学员举行教学成果展示汇报演出,在展现学员精神风貌的同时也进一步检验了教学成果;开展老年大学摄影比赛,将优秀摄影、简笔画作品悬挂在1号楼楼层走廊墙壁上,全面打造学乐健为的精神乐园。同时,组织学员开展文艺展演等不同形式的庆祝活动,让学员通过课上所学的特长和才艺,歌颂党和国家取得的伟大成就,在参与的过程中感受新时代的蓬勃力量。

3、搭建活动平台,促进文化校园建设。在抓好教学工作的同时,学校加强校内外文化交流活动;依托班级成立各种兴趣活动小组,排练健康活泼的文艺节目参与社会活动(如市文艺汇演、全民终身学习活动周启动仪式汇演);创办《南海社区教育学苑》,号召学员积极投稿、展示风采;呼吁学员通过报刊、网络、微信等现代化传媒,积极参与为党和人民的事业增添正能量活动等。同时,还建立了老年大学微信群和网络直播课堂,通过网络平台加强学习交流,进一步激发学员的学习热情,促进老年教育由课堂教学向课外教学、社会教学的延伸。

4、多渠道多形式加强宣传引导。通过“南海社区教育”微信公众号、南海老年大学学员微信群等形式,及时推送时事政治,引导老年人加强党性修养,坚定理想信念,树立积极的人生观、世界观、价值观。

(二)质量立校,夯实基础保障

1、队伍稳、场地稳、经费稳。我校有一支由教授、副教授、高级工程师、博士、硕士等高职称、高学历组成的教师队伍,现有教职工162人,在编教职工103人。设社区教育处,保持专职人员5名,负责统筹、指导、协调全区社区教育及老年教育工作。学校占地面积60亩,总建筑面积46281.92平方米,现有专业教室48间、专业实训室23间、机房16间,拥有开展社区教育和老年教育充实的师资队伍和完备的设施设备。每年南海区政府全额拨款20万元专项经费用于社区教育及老年教育工作开展。

2、强政策、强培训,建设强师资。我校高度重视老年教育师资队伍建设,通过多年的坚持和一系列举措,建立和培养了一支热爱老年教育事业、具有敬业奉献精神、综合素质较高、相对稳定的教师队伍。1.积极推动争取上级政策支持。面对教师队伍建设中的种种困难,我校主动争取上级有关部门出台支持老年教育师资建设的有关政策,如《佛山市南海区能者为师征聘与管理办法》、《建立南海老年教育师资库的通知》等相关文件。2.建立师资库,夯实后备教师队伍。2019年开始与区民政局合作成立社区宣讲团,初期选聘教师30余人。在上级的支持和推动下,现在师资库共有383人。3.加强培训,提升教师队伍素质。如对任课教师进行在线教学平台使用培训,不断提高教学水平。2023年6月份针对师资库成员,开展老年教育系统的专题培训。

(三)管理强校,力促工作规范化

1、组织管理制度化。我校秉持“积极老龄化”和“老年教育公平发展”观念,以增长知识、丰富生活、陶冶情操、促进健康、服务社会为宗旨,以培养有作为、有进步、有快乐的新时代老年人为目标。并以此为导向,每学期、每年制定老年教育发展计划。在“党委书记、校长统管—专职副校长主管—社区教育处主任专管—社区教育专干分块负责”的老年教育管理体制下,部门和个人职责明确,各项工作运转有序。

自2019年挂牌成立“南海老年大学”,并加挂“广东老年大学南海学院”牌子之时,我校不断探索完善老年大学管理机制和办法。一是建立健全教学管理制度。出台《南海开放大学社区教育、老年教育教师管理办法》和《南海老年大学教师管理制度》,对教师的聘任、待遇、职责与管理等内容作出了详细规定。二是坚持制度建班。制度建设是强化班级管理精准化的基础,健全完善了一系列规章制度,如《学员人身财产安全协议书》、《学员管理制度》、《班主任岗位职责》、《班干部岗位职责》等。这些制度分别明确了班主任、班干部的岗位职责,规范了学员的行为,提升了班级管理服务工作的质量和水平。

2、教学管理程序化。课程是老年大学建设过程中的核心,而课程设置则是达成老年大学办学目标的重要抓手。为做好课程设置工作,我校从顶层设计到课程学习都有一系列措施:1.课程设置有依据。以遵循老年人身心发展特征和满足社会发展要求为依据,开设健康养生、科学文化、休闲艺术等类课程,具体包括手机使用技巧、养生文化、简笔画、口琴、葫芦丝等课程,已开设16个专业、40个班级。2.教学组织有计划。每门课程均有明确的教学计划、课程大纲等,使每学期、每阶段、每堂课均有序开展,多年来无意外事件发生、学员对课程评价在90分以上。3.课程资源有配套。为深化学员学习内容和效果,我校结合开设的课程,还与专业机构合作开发教材、购买课程资源。如与茶文化研究所合作开发教材《茶文化培训读本》,并配备文本和10个微视频资源;购买170个视频资源。同时,积极转发利用国家开放大学老年大学、广东开放大学等平台的资源,满足学员多样化的学习需求。4.教学与管理有评价。以评促教、以评促管、以评促改。特别注重学员对任课老师、上课内容、教学服务及管理的评价。每学期均会组织全体学员对每门课程、每位老师及服务管理人员进行评价,做到全员、全方位评价。5.教学活动有延伸。丰富多样的教学内容,调动了学员的学习兴趣,满足了学员的学习欲望,但如何让学习的内容得到家庭和社会的肯定,实现个人的价值,也是教学的重要内容之一。采用多样化的教学延伸活动很有必要。如举办学期初和学期末的展演,对学习成果进行汇报;参加佛山市老年人学习成果汇演、在全民终身学习活动周上登台展示等。

(四)教研兴校,探索特色与创新

1、整合资源,打造线上线下融合课堂。疫情以来,南海老年大学跟随南海开放大学的步伐,通过线上教学支持学员学习,并不断完善线上教学资源建设。如通过语音播报、腾讯课堂、企业微信直播课等开展乐器、舞蹈、美术书法、人文修养、健康保健等课程,据不完全统计,参学达15250余人次。我校“抗疫情‘停课不停教、不停学’线上教学工作案例”、“品学南海·老年声乐班工作案例”参与了国家开放大学2020年“乐学敬老”活动的评比。

2、萃取经验,推动科研成果产出。2021和2022年,我校积极统筹区内各单位参加“广东省继续教育质量提升工程”项目申报,2021年、2022年全区分别有15个、10个项目立项。其中,我校主持的《培育双百千万人才助力构建南海养老服务体系建设》等9个项目顺利进行建设。我校作为第二单位与广东开放大学共同在《高等继续教育学报》发表论文。2023年,我校《资源整合视角下社区教育多元供给机制的实践探索——以南海社区教育发展为例》入选广东省成人教育协会评选的“新时代社区教育典型工作案例”。

3、创优提质,促进课程活动品牌建设。1.建设老年教育优质课程资源,与茶文化研究所合作开发教材及配套视频资源《茶文化特色课程》、支持老年大学老师录制视频《七天学好口琴课》等优质课程资源。2.与南海社区宣讲团、南海图书馆有为论坛联合推出送课进社区活动。2019至2023年宣讲团授课的线下授课42个专题,授课400多场次,受益居民达到2万多人次。2020年至今推出线上音频课程313个,还印发由我校钟怀山老师在2022年“抗新冠肺炎停课不停学”《南海乐学福利》线上课堂文字实录;《南海社区宣讲团课件汇编》《老年人手机微信操作》等手册2万余册供社区居民阅读。

(五)示范服务,扩大影响

1、办学规模不断扩大。我校自成立之初即坚持“增长知识、陶冶情操、促进健康、服务社会”的智慧助老的办学宗旨和“教、学、乐、为”相结合的教育方针。始终秉持“老年教育公平发展”的观念,扩大老年教育资源供给,不断提升办学规模、扩大学员覆盖面。2019年春季开设6个班、招收学员237人,2021年春季开设9个班,招收学员359人,2022年开设25个班,招收学员962人,课程内容和学员人数逐年增加。

2、创先争优成果丰硕。除开展好校内教学外,我校也积极鼓励和发动老年学员参加各类展赛和志愿活动。如参加佛山市、南海区的全民终身学习活动周启动仪式的开场表演、老年教育成果汇报展演等。2018年,我校心吟女子合唱团的《微山湖》获得市老年教育文艺展演金奖;参加南海区文体局举办的“我和我的国‘四季之声,活力南海’系列活动之2019年“歌唱祖国,新时代”群众歌唱展演”荣获合唱组银奖。2020年,我校获得南海区“社区教育老年教育工作先进单位”称号;2021年,我校荣获“广东开放大学体系社区教育、老年教育工作先进单位”称号;2023年荣获“广东老年大学示范分校”称号。

3、社会融合效果显著。我校作为“南海教育培训协会”会长单位以及协会党支部所在地,较好地指引和融合了各类声誉好、质量高、有责任心的培训机构参与老年教育。如与新里程培训学校合作开办初中级西式烘焙班、育婴班、美容班、茶楼点心班等25期。

4、示范引领作用突出。我校作为南海老年教育的“龙头”单位,始终坚持做好示范引领工作。1.注重对办学动态、活动等的宣传和报导。一是2017年创办《南海社区教育学苑》,每月1期报导社区教育、老年教育的做法和经验。二是通过“南海开放大学”和“南海社区教育”官网和微信公众号发布动态,扩大老年大学社会影响力。2021年,我校被评为广东开放大学评为2020年度新闻宣传工作先进集体。2.扩大办学辐射面,探索出有发展性、多部门合作、可复制的做法。如与南海区民政局、图书馆合作成立宣讲团,送课上门;与社会养老机构合作,成立南海老年大学桃苑分校,开设了“专科”和“本科”班,满足了500多位名学员的就读要求。

三、结语

新时代,新征程,作为基层老年大学,南海老年大学将全力推进学校顺应新时代新任务新要求,让老年大学更好地发挥文化养老功能,完整、准确、全面贯彻新发展理念,着力推动老年教育高质量发展,主动构建新发展格局,让老年朋友在共建共享中有更多获得感、幸福感。

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