教育不是注满一桶水，而是点燃一把火
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
------------------张载《横渠四句》
英语启蒙中的“裸听”，是指孩子在没有视觉辅助（如文字、图片等）的情况下，仅通过听觉来理解和吸收英语材料的过程。这种方式可以帮助孩子锻炼听力技能，提高对英语语音、语调、节奏和语境的理解能力。
如何判断孩子可以开始裸听？
裸听的最佳时长是多少？
选择裸听材料的技巧是什么？
如何判断孩子是否理解了裸听内容？
何时可以开始裸听？
孩子5岁时，当时正在学习牛津树9级和RAZ G级，我们还是同步听读。我让孩子尝试听高两级的RAZ I级，同时阅读G级。孩子能够轻松应对，半个月后，我让孩子直接从J级开始裸听，并做Quiz，正确率都在80%以上。
裸听其实就是英语启蒙的第一个里程碑，听力先行首先要实现的就是裸听。从英语启蒙的一开始，所有的阅读，看动画，目的本身就是为听力服务的。当然，你说老师我可不可以一边搞听力一边搞阅读？可以的，语言学习，我们谈的是最优路径，高效路径。
第二部分：每天裸听多久？
珍惜学前的大把时间吧，上学后每天连听完一个故事都是奢望。学前的倾听者就像长在孩子脖子上，走到哪里听到哪里，吃饭、睡觉、洗澡、练字、出去爬山，都一直听着。上学后只有早上起床和上学路上听，放学画画的时候听一会儿，要不就是吃饭的时候能听。如果出门玩，车上也会听。假期要加大。总之利用一切可以利用的时间多听吧，哪怕作业多，没有时间阅读，多听也可以帮助孩子保温。
第三部分：如何选择裸听材料？
如果是用RAZ，可以选择高两个级别的听。虚构类的看蓝思值和剧情，听力的材料选择会比孩子本身的水平略高一些，毕竟听不是每个字都嚼。能跟上速度，熟悉发音语调也是听力学习的一部分。遇上孩子的喜爱，多听几次，不认识的字，自然会问，慢慢就知道了啥叫有重点的听。非虚构类的听力资料可以从浅逐渐加深。
第四部分：判断孩子是否听懂？
抱着播放器一直听～～～听不懂谁还会一直放
听的时候放声大笑～～～听不懂谁会笑
听的时候眼神发呆～～～嘘别打搅他，正投入呢
听的时候突然有人说话～～～别说话！正听着呢！
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