周日作业(视频)| 挑战你就来(436)——1--6年级数学挑战题目和答案

教育   教育   2024-09-15 00:02   山东  





一年级



小红有 15 本书,小东有7本,小红给小东(  )本,两个人就同样多。





二年级



甲、乙、丙三个同学去春游,他们三个人一共带了24个面包,如果甲给乙1个面包,乙再给丙3个面包,这样他们的面包数就相等了,甲原有(  )个面包,乙原有(  )个面包,丙原有(  )个面包。




三年级



姐姐和妹妹共有39张贴画,假如姐姐给妹妹7张,妹妹就比姐姐多3张,姐姐原来有(  )张贴画,妹妹原来有(  )张贴画。





四年级



将11~17 这七个数字,填入图中的圆圈内,使每条线上的三个数的和相等,能说明你是如何填写的吗?





五年级



学校对100名学生进行调查,结果有58人喜欢上数学课,有38人喜欢上语文课,有52人喜欢上英语课。另外还知道,既喜欢上数学课又喜欢上语文课但不喜欢上英语课的有9人;既喜欢上英语课又喜欢上语文课但不喜欢上数学课的有13人;三门功课都喜欢上的有4人,有(  )名同学既喜欢上数学课又喜欢上英语课但不喜欢上语文课。(这100名同学至少喜欢上一门课)





六年级



教室里有一大批参考书,无论是平均分给10人、12人,还是15人,都剩余4本。这批参考书至少有(  )本。


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一年级



小红有 15 本书,小东有7本,小红给小东(4)本,两个人就同样多。


解  析:
小红比小东多多少本?

15-7=8(本

小红给小东多少本,两个人就同样多?
8-4=4(本)




二年级



甲、乙、丙三个同学去春游,他们三个人一共带了24个面包,如果甲给乙1个面包,乙再给丙3个面包,这样他们的面包数就相等了,甲原有(9)个面包,乙原有(10)个面包,丙原有(5)个面包。


解  析:

最后他们每人有多少个面包?
24÷3=8(个)
甲原有多少个面包?
8+1=9(个)
乙原有多少个面包?
8-1+3=10(个)
丙原有多少个面包?
8-3=5(个)




三年级



姐姐和妹妹共有39张贴画,假如姐姐给妹妹7张,妹妹就比姐姐多3张,姐姐原来有(25)张贴画,妹妹原来有(14)张贴画。


解  析:

假设减去妹妹比姐姐多3张,姐姐和妹妹一共多少张?
39-3=36(张)
后来姐姐有多少张贴画?
36÷2=18(张)
姐姐原来有多少张贴画?
18+7=25(张)
妹妹原来有多少张贴画?
39-25=14(张)




四年级



将11~17 这七个数字,填入图中的圆圈内,使每条线上的三个数的和相等,能说明你是如何填写的吗?



解  析:

第一步:假设中间的数字是a,使每条线上的三个数的和相等是m,由已知,三条线上的数字和3m,等于11~17的和再加上两个a,即
11+12+13+14+15+16+17+2a=3m,整理得98+2a=3m,则m=(98+2a)÷3
第二步:因为a是11至17的自然数,m必须是整数,凑数,得:
第三步:a=11,m=40
11+12+17=40,11+13+16=40,11+14+15=40; 
第四步:a=14,m=42
14+11+17=42,14+12+16=42,14+13+15=42; 
第五步:a=17,m=44
17+11+16=44,17+12+15=44,17+13+14=44




五年级



学校对100名学生进行调查,结果有58人喜欢上数学课,有38人喜欢上语文课,有52人喜欢上英语课。另外还知道,既喜欢上数学课又喜欢上语文课但不喜欢上英语课的有9人;既喜欢上英语课又喜欢上语文课但不喜欢上数学课的有13人;三门功课都喜欢上的有4人,有(18)名同学既喜欢上数学课又喜欢上英语课但不喜欢上语文课。(这100名同学至少喜欢上一门课)


解  析:

设既喜欢上数学课又喜欢上英语课但不喜欢上语文课的人数为χ人。
58+38+52-100=13+9+χ+2×4
χ=18




六年级



教室里有一大批参考书,无论是平均分给10人、12人,还是15人,都剩余4本。这批参考书至少有(64)本。


解  析:
第一步:这批参考书,无论是平均分给10人、12人,还是15人,如果正好分完,那么其数量应该是10,12,15的最小公倍数。但实际上,还剩下了4本,所以这批参考书的最小数量应该是10,12,15 的最小公倍数再加上4。
第二步:10,12,15的最小公倍数是60,所以这批参考书至少有60+4=64(本)。



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