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四川省成都市室阳安学校2024-2025学年高三上学期10月月考语文试卷
重庆市南开中学校2025届高三年级第一次质量检测语文试题
广东省珠海市2025届高三第一次模拟考试语文试题
山东省潍坊市2024—2025学年高三上开学调研监测考试语文试题
2025届金太阳开学联考高三语文试题
湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高三上学期月考卷（一）语文试卷
一、四川省成都市室阳安学校2024-2025学年高三上学期10月月考语文试卷
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）中国古典诗词因联想特别丰富、巧妙而多变，使诗歌形象更为突岀。《琵琶行并序》中的“ ， ”两句，由琴声想到珠玉声，是声音的类比联想。
（2）曹操《短歌行》中引用了《诗经》中运用比喻手法的两个诗句“ ， ”，来表达其招纳贤士的热情。
（3）“须臾”用来形容极短的时间，在古诗文中很常见，如《赤壁赋》中的“ ”、《登泰山记》中的“ ”两句中都有。
【答案】
（1）嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘
（2）呦呦鹿鸣 ，食野之苹
（3）哀吾生之须臾 须臾成五采
二、重庆市南开中学校2025届高三年级第一次质量检测语文试题
17.补习出下列句子中的空缺部分。(6分)
（1）小李最近走上领导岗位，春风得意，他父亲在给他的家书中引用《谏太宗十思疏》中“ ， ”两句话，告诫他待人要真诚谦虚，才能团结群众。
（2）老张在一次聚会上遇到一位奇人，劝酒时或呼《将进酒》中“将进酒，杯莫停”,或咏《短歌行》中“ ， ”,或唱《菩萨蛮》中“遇酒且呵呵，人生能几何?”……最后 酩酊大醉，倒地就睡。
（3）中国历来有赠人香花芳草以示情意的传统，这一传统在古诗中每每可见，如“ ， ”。
【答案】
（1）竭诚则胡越为一体 傲物则骨肉为行路
（2）何以解忧 唯有杜康
（3）静女其娈，贻我彤管/自牧归黄，洵美且异/采之欲遗谁，所思在远道/江南无所有，聊赠一枝春
三、广东省珠海市2025届高三第一次模拟考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）姜夔《扬州慢》中“____________，____________”与杜甫《春望》中“城春草木深”用笔相似，都以草木的繁盛反衬城市的荒凉衰败。
（2）《登泰山记》中，作者写登顶泰山后远望夕阳映照着泰安城，用“____________，____________”两个比喻句，写出了泰山安详、明媚中有温飘逸之美的特殊风韵。
（3）我国古代古诗词中常用衣服的颜色或材质来表明人物身份，如“____________，____________”。
【答案】
（1） 过春风十里 尽荠麦青青
（2）汶水、徂徕如画 而半山居雾若带然
（3）素衣莫起风尘叹 犹及清明可到家（铁衣远戍辛勤久，玉箸应啼别离后/座中泣下谁最多，江州司马青衫湿/青青子衿，悠悠我心）
四、山东省潍坊市2024—2025学年高三上开学调研监测考试语文试题
17. 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）家史采访活动中，爷爷回忆幼年境况时，用《陈情表》中的“______，______”来形容外面没有可以依靠的亲戚、家里也无人照看门户的情形。
（2）宋代张孝祥以“玉鉴琼田三万顷，着我扁舟一叶”描写舟泛水上，境界非凡，与苏轼《赤壁赋》中“______，______”两句所写的意境相似。
（3）马在古代战争中扮演了重要的角色，古诗词常以马写战争，如“______，______”。
【答案】
（1）外无期功强近之亲 内无应门五尺之僮
（2）纵一苇之所如 凌万顷之茫然
（3）马作的卢飞快 弓如霹雳弦惊（金戈铁马，气吞万里如虎/楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关）
五、湖南省长沙市雅礼中学2024-2025学年高三上学期月考卷（一）语文试卷
17．补写出下列句子中的空缺部分。（6分）
（1）《赤壁赋》中，写苏轼听了“客”的哀婉箫声之后的神情和动作的两句是“______，______”。
（2）白居易《琵琶行》中“______，______”两句，妙用比喻描写琵琶在短暂停歇后突然迸发出铿锵激昂的声音，给人以强烈的视听震撼。
（3）某同学写文章时想引用古诗文中强调做事注重积累的句子，他找出了“______，______”两句。
【答案】
（1）苏子愀然 正襟危坐而问客曰
（2）银瓶乍破水浆迸 铁骑突出刀枪鸣
（3）（示例）千里之行 始于足下/不积小流 无以成江海/不积跬步 无以至千里/太山不让土壤 故能成其大/河海不择细流 故能就其深……（一处1分）
六、2025届金太阳开学联考高三语文试题
17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
（1）小刚看小说时，看到主人公年老多病、远离亲友、以舟为家的凄凉境况，于是想起了杜甫《登岳阳楼》中的“ , ”两句诗。
（2）小明给同学小华辅导数学，小华进步很快，期末考试时分数居然超过了小明，小明也不气恼，他用韩愈《师说》中的“ ， ”两句来自嘲。
（3）我国古诗词中,常出现“松”这个意象,如“ , ”。
【答案】
（1）亲朋无一字 老病有孤舟
（2）(是故)弟子不必不如师 师不必贤于弟子
（3）示例一：连峰去天不盈尺 枯松倒挂倚绝壁(李白《蜀道难》)示例二：景翳翳以将入 抚孤松而盘桓(陶渊明《归去来兮辞并序》)(每空1分，多字、错字、漏字等均不得分)
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