学术资源与听众资源
成长经历与席间谈资
一鱼两吃，互惠共赢
—— 忽然想到之203 ——
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尊敬的蔡国春校长，尊敬的出席第四届徐州教育哲学论坛的海峡两岸各位专家，亲爱的江苏省研究生教育哲学暑期学校各位青年学子：大家上午好！
每次来到江苏师大，我都非常感慨。这次的感慨是：江苏师大就是江苏师大！她竟然能如此执着，把“徐州教育哲学论坛”办成国内教育哲学学术活动的一个响亮的品牌，为教育哲学同仁找到泉山论道、汉园品酒的一个不错的由头。这是其他什么211、什么985、乃至2+7高校都不能做到的。
江苏师大就是江苏师大！她竟然能如此热情，在迄今为止江苏省教育学类研究生教指委主办的研究生科研创新活动中，承办了其中的将近1/4，这是省内其他高校所不及的。而且，江苏师大这次把江苏省研究生“教育哲学暑期学校”与“徐州教育哲学论坛”相结合，穿插进行，充分利用学术资源与听众资源，近乎于“一鱼两吃”。这样的脑洞大开，也是让人大翘拇指。
全国有一个教育专业学位研究生教育指导委员会，这是上世纪90年代就成立的。江苏省研究生教育指导委员会是2018年成立的，它也是全国第一家成立的省一级的研究生教育指导委员会。后来是不是还有其他省份也成立了，我不太清楚。（石）中英在点头，北京成立了？不可能。如果成立了，也是在我们后面。它（成立教指委）的目的在于助力江苏省研究生教育的发展，促进江苏省研究生的成长。
江苏省研究生教指委包括14个大类，其中之一便是我们教育学类研究生教育指导委员会，蔡国春校长也是我们教指委的委员。教指委的事情真不少，其中之一就是以教育学类研究生为参与主体的三种类型的研究生科研创新实践活动。一个是教育硕士实践创新能力大赛，第二个是研究生暑期学校，第三个是研究生学术创新论坛。每年都有这三大活动，跟你们教育哲学论坛不同，你们是两年一届，我们是每年都有。这些活动对于研究生开阔视野、增长知识、锻炼能力起到了很好的作用。
今年我省的研究生暑期学校有4项，其中江苏师大就举办了2项，另外两项由江苏理工学院和南通大学举办。江苏师大举办的两项中一项是“青海支教教师技能专训”暑期学校，另一项就是我们这个“教育哲学暑期学校”。本期“教育哲学暑期学校”共招收学员115人，覆盖全国30所高校，并且还有一些在读本科生和大中小学的老师也来参与学习。
我相信，参加本期暑期学校的各位青年学子，一定会珍惜这次难得的学习机会，好好领悟教育哲学的真谛，好好领略各位授课学者的风采，好好提升自己的哲学素养。让参加本次暑期学校的学习成为你们学习生涯中的一段难忘的经历，成为自己的学术资本的一个组成部分，甚至在日后能成为你们的一种谈资。
最后，感谢和祝贺的话是必须要说的：我代表教指委向承办本期江苏省“教育哲学暑期学校”的江苏师大教科院、研究生院及人文社科院表示由衷的感谢！向对他们承办本期暑期学校给予大力支持的江苏师大表示由衷的感谢！向参加“徐州教育哲学论坛”、并为江苏省研究生“教育哲学暑期学校”授课的老师们表示由衷的感谢！预祝本期暑期学校圆满成功！预祝本届“徐州教育哲学论坛”圆满成功！
因为是“一鱼两吃”，所以我想，本期“教育哲学暑期学校”与本届“徐州教育哲学论坛”应该是双获圆满成功。如果论坛不成功，暑期学校注定不会成功；如果暑期学校不成功，又怎么能说论坛就成功了呢？所以，在这个意义上说，我们是共同成长。
谢谢大家！
本文系本人2023年7月17日在“2023年江苏省研究生‘教育哲学’暑期学校”（江苏师大举办）开班式上的致辞，个别字词有改动。
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