文献引用格式:靳杜娟,胡艳琼,曹蓓,等.数字化技术在服装设计与工程专业毕业设计中的应用[J].纺织科技进展,2024,46(6):63-66.

数字化技术在服装设计与工程专业毕业设计中的应用

靳杜娟,胡艳琼,曹 蓓,梁盈春,贺俊莲

(陕西服装工程学院,西安712046)

基金项目:陕西服装工程学院校级教育教学改革研究项目(2023J003)

第一作者:靳杜娟(1987—),女,副教授,硕士,研究方向为服装设计与工程专业教学。

摘要:数字化技术为服装专业的发展带来了新的变化和挑战。通过分析服装专业毕业设计完成过程中表现形式单一、制作效率低等现状,提出将数字化技术运用在毕业设计中的改革措施,结合服装设计与工程专业近3年毕业设计案例,阐述数字化技术在毕业设计作品制作过程中的作用和优势,体现在优化结构设计、完善产品细节、提高生产效率等方面。旨在提高毕业设计的水平和质量,推动服装设计与工程专业的数字化发展。同时,展望未来数字化技术在服装设计与工程专业毕业设计中的发展方向。

关键词:数字化技术;服装设计与工程;毕业设计

随着科技的快速发展,数字化技术已广泛应用于各个领域。本科毕业设计是四年制本科教学的重要环节,是检验学生综合素质的主要手段之一,是人才培养质量的重要体现[1]。数字化技术为服装设计与工程专业的毕业设计提供了新的思路和方法,有助于提高设计的效率和质量,因此,如何将数字化技术应用于毕业设计,提高毕业设计的水平和质量,是当前亟待解决的问题。    

1 数字化技术在毕业设计中的应用现状

传统的服装设计与工程专业毕业设计存在的问题主要体现在:①设计理念落后,传统的毕业设计往往注重手工制作,缺乏对数字化技术的运用;②设计手段单一,传统的毕业设计往往采用手工绘图的方式进行设计,缺乏对数字化技术手段的运用;③设计效率低下,传统的设计手段往往需要耗费大量的时间和精力;④设计成果质量不高,由于设计理念和手段的落后,导致设计成果质量难以满足市场需求。

数字化技术的应用可以从以下3方面进行:①3D打印技术的应用,3D 打印技术能够快速、精确地制造出各种复杂的服装部件,如3D 打印服装、鞋帽等。在毕业设计中,学生可以利用3D打印技术制作出具有创新性和实用性的服装产品。②虚拟现实技术的应用,虚拟现实技术能够模拟真实的服装穿着效果,帮助设计师更好地了解服装的实际效果和舒适度。在毕业设计中,学生可以利用虚拟现实技术进行服装设计效果的展示和评估。③数字化设计软件的应用,数字化设计软件如CAD、Photoshop等能够方便地进行服装设计和制版。在毕业设计中,学生可以利用这些软件进行服装设计和制版,提高设计的效率和准确性[2-4]。

2 数字化技术在毕业设计中的改革方案

在服装设计与工程专业毕业设计现有的教学模式中,学生能够运用所学知识针对某一项目服装进行设计,完成服装的结构与工艺等服装制作的全过程,通过实物作品的制作锻炼学生动手实践能力,基本实现应用型人才教学培养的目标[5]。但是在毕业设计作品的实践过程中,未能运用服装数字化技术进行设计作品的应用实践,无法使学生较好地适应服装数字化转型市场。鉴于以上问题,进行数字化技术在服装设计与工程专业毕业设计中的改革,提高毕业设计的水平和质量。    

3 数字化技术在毕业设计中的改革应用分析

选取陕西服装工程学院服装设计与工程专业近3年毕业设计案例进行分析。

3.1 应用情况概述

近3年,在服装设计与工程专业毕业设计实施的过程中,逐渐将服装数字化技术引入毕业设计作品制作环节,使学生不仅完成传统实物作品的制作,还要应用服装数字化技术完成数字服装的制作,使毕业设计课程的教学与服装数字化转型的对接。

图1为近3年学生完成数字样衣的学生比例,图2为完成数字样衣的数量比例。

图1 近3年完成数字样衣的学生比例

图2 近3年完成数字样衣的数量比例

3.2 数字化技术在不同毕业设计作品中的应用分析    

图3、图4为数字化技术在女装结构设计中的应用。通过三维模拟技术,直接在计算机中创建服装的三维模型,可以直观地看到并理解服装的结构,提高设计的效率和准确性,在优化服装的结构设计同时也提高了工作效率,缩短了工作周期。数字化技术具有操作简单、实用性强等优点,为服装结构设计提供智能化技术解决手段。

图3 衬衫结构设计中的数字样衣

图4 衬衫的实物样衣

图5、图6为数字化技术在特殊体型服装中的应用,对于特殊体型人群,传统的服装设计往往难以满足他们的需求。利用数字化技术,可以根据特殊体型的特征,创建相应的虚拟人体模型,从而进行个性化服装设计;通过模拟特殊体型人体模型穿着服装的过程和穿着效果,观察和分析服装在不同人体形态下的表现;进而对设计进行改进,提高服装的舒适度和合身度,提升特殊体型人群的穿着体验。    

图5 特殊体型的数字化样衣

图6 特殊体型的实物样衣

图7、图8为数字化技术在服装细节部位的应用,数字化技术不仅可以完成虚拟的服装整体、面料和色彩的设计,还可以利用模拟技术,放大特定服装设计的细节,以便分析它们的样式和穿着效果。这样可以帮助设计师更好地理解设计的细节,评估服装的舒适度和合身度,做出更好的设计决策。

图7 数字样衣的细节部位

图8 实物样衣的细节部位    

图9、图10为数字化技术在服装图案设计上的应用,传统的服装图案设计通常需要设计师手动绘制,而应用数字化技术,可以通过调整参数和模型,生成各种形状和大小的图案,满足不同设计需求,还可以优化服装图案的排列和布局,通过调整图案的位置、大小和形状,使图案在服装上更加协调、美观。通过服装的模拟效果,可以直观地了解图案在服装上的应用效果,提高工作效率和设计质量。

图9 数字化样衣上的图案设计

图10 实物样衣上的图案设计

通过实践验证,将服装数字化技术引入到毕业设计作品制作环节,学生不仅能完成传统实物作品的制作,还能应用服装数字化技术完成数字服装制作;并且数字化技术可以在不同类型、不同人群的服装中进行应用,也可以进行图案、色彩等细节的应用设计,有效地解决了传统服装制作过程中周期长、效率低等问题。基于数字化技术的毕业设计改革方案能够有效提高设计的效率和精度,提高毕业设计的水平和质量。同时,也能够更好地满足市场需求,提高学生的就业竞争力。    

4 数字化技术在提高毕业设计效率和质量方面的作用及发展趋势

4.1 产生的作用

一方面通过数字化技术的应用,学生可以快速、准确地完成服装设计和制版工作,减少手工制作的时间和精力,提高设计的效率。另一方面可以提高设计的精度和准确性,避免手工制作中出现的误差和缺陷,提高设计的整体质量。数字化技术为学生提供了更多的设计和表达方式,有助于激发创新思维和创造力,提高设计的创新性[6-7]。

4.2 未来发展趋势

未来可以进一步深化数字化技术在服装设计与工程专业毕业设计中的应用,探索更多的应用场景和可能性。强化跨学科合作,可以加强与其他相关学科的合作,如计算机科学、机械工程等,共同推进数字化技术在服装设计与工程领域的应用和发展[8]。

5 结束语

数字化技术有助于提高毕业设计的效率和质量,增强设计的创新性,提高毕业设计的水平和质量,更好地满足市场需求,提高学生的就业竞争力。未来需要进一步深化数字化技术的应用,强化跨学科合作,培养跨学科人才,以推动服装设计与工程专业的数字化提高毕业设计的水平和质量发展。    

参考文献见《纺织科技进展》2024年第6期。

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