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Hello萌新们
恭喜大家一路打怪升级
来到川大开启人生的崭新篇章
……
告别青涩的中学时代
大家一定对于即将开启的大学生活
充满好奇与期待
生动的课堂,优美的校园
丰富的活动,可口的饭菜
……
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但与此同时
一场名为“独立”的冒险与挑战
即将开始
你,准备好了吗
——
BOSS1 生活独立
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Round1 日常事务管理
Round2 时间管理
Round3 财务管理
——
BOSS2 思想独立
+++
Round1 决策判断
Round2 自我驱动
青春不负韶华好,筑梦正当时
恭喜大家已经拿到
通往“独立”的通关秘籍
踏上自我成长的征途
如果在途中遇到新的困扰
欢迎大家前来咨询
四川大学心理健康教育中心将一直陪伴大家
往期回顾:迎新季|川大萌“心”宝典
参考文献:
[1] 郭婷,朱永帅.大学新生角色转换困难的原因及对策分析[J].才智,2017,(17):123-124.
[2] 徐亚萍.大学新生入学适应相关问题探析[J].教育教学论坛,2017,(02):68-69.
[3] Williams, L. E., & Bargh, J. A. (2008). Kee** one's distance: The influence of spatial distance cues on affect and evaluation. Psychological science, 19(3), 302-308.
[4] 秦启文,张志杰.时间管理倾向与生活质量关系的调查研究[J].心理学探新,2002,(04):55-59.
[5] 威廉·斯蒂克斯鲁德, 奈德·约翰逊. 自驱型成长:如何科学有效地培养孩子的自律[M]. 叶壮, 译. 北京:机械工业出版社, 2020.
[6] 民师教育:教育理论:自我意识的发展阶段。https://mp.weixin.qq.com/s/nXI_2YOSz99cO4CrkTgFFQ
策划|权瑞妮
文案&排版|孔玲
责编&审核|王瑾一
图片来源|四川大学微信公众号、网络