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阅·创|Flowing Bazaar 2023级9班项目作品展示（阶段一）

教育   2024-11-01 21:18   重庆  

2023级9班第一阶段项目展示 




嘿，书虫们！今日闯入《林肯传》的历史风云，《了不起的盖茨比》的纸醉金迷，及《What I Know for Sure》的智慧之海，快来！



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Group 1


成员：唐柳，周钰涵，李海洋，王家烨，姚宇轩


第一组的同学们，以《What I Know for Sure》这部智慧之书为载体，引领我们走进了一场知识的盛宴。在报告中，他们首先为我们描绘了作者奥普拉·温弗瑞的传奇人生画卷，从她的艰辛童年到成为传媒巨头的辉煌历程。继而，他们深入剖析了奥普拉作为一名黑人女性走向成功之路的种种因素，让我们见证了坚持与勇气的力量。报告的高潮部分，是对奥普拉主持的著名脱口秀的精彩回顾。那些充满智慧与感动的瞬间，通过同学们的讲述，仿佛就在眼前重现。

老师评语：ppt制作精美，内容丰富，ppt中巧妙穿插的视频片段，更是为这场汇报增色不少，趣味盎然，引人入胜。但汇报的同学要注意与同学们的眼神交流，最好不要全程盯着ppt进行阅读。






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Group 2


成员：罗馨语 庄赠平 董长烽  徐圣岚 李舒琳 钟欣扬



第二小组读完《林肯转》后，对书中的“林肯热爱莎士比亚的作品”这一章节产生了浓厚的兴趣。他们觉得，两位历史上的伟大人物通过文学实现了跨越时空的交汇，这不仅是一场思想的盛宴，更是一种浪漫的文化碰撞。因此，他们将此次项目的核心聚焦于探讨“林肯为何钟情于莎士比亚的作品”。项目分为三个主要环节：“搜集书证”、“解析莎士比亚与林肯之间的精神共鸣”以及“探讨莎士比亚对林肯的影响”，旨在通过深入研究相关资料，提炼出有见地的结论，最终完成他们的项目展示。

老师评语：这组同学同样准备了丰富的内容，出色的地方是他们并没有将所有文字都呈现在PPT上，而是提前打印出来讲稿。发言人十分自信、底气十足，但是仍需要增加与观众的眼神交流。






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Group 3


成员：陈思念 蒲思琦 陈慧琪 梁炜 许金龙 朱伟豪



第三小组的同学们采用PPT的形式，生动再现了《林肯传》中的精彩篇章。林肯，这位被誉为美国历史上最伟大总统之一的人物，其一生如同一部史诗，记录着无数令人动容的故事与不懈奋斗的精神。他们不仅详细探讨了林肯从贫困的农场生活到成为国家领导人的非凡旅程，还特别关注了他在废奴运动中所展现出的无畏勇气和坚定决心。为了更真实地还原林肯的形象，他们搜集了大量的历史图片和文献资料，力求每一帧PPT都能带领观众穿越时空，亲身体验那个动荡而又充满希望的时代。通过深入挖掘林肯的内心世界，他们试图展现他不仅是国家的舵手，更是一位拥有深厚人文关怀的思想家。


老师评语：可以看出这一组的同学们经过充分的准备，内容之充实拓展了我们对林肯的了解。与前两组不同的是，每个小组成员都单独准备了一份PPT，各自侧重点也不同，提供了新颖的视角。其中，通过《拯救大兵瑞恩》中林肯的亲笔信引入话题的同学给我留下了深刻印象。





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Group 4


成员:阿丽娜 徐梓涵 鲜婷婷 孟宏宾  代鸿圣



第四组的同学通过在不同时期林肯的著名作品的分析，认识到林肯简单且明了的文笔，探讨林肯作为一个国家总统，为国家统一和自由解放作出的努力。他们通过对林肯写给比克斯比夫人的一封信，向我们展示了家国情怀的爱国使命担当；通过葛底斯堡演讲，我们认识到南北战争之下林肯对牺牲战士的缅怀，以及对于领土完整，国家统一的必要性；通过1865林肯第二次就职演讲，我们学习到了林肯简单而深刻且充满哲理的语言风格，以及对于上帝崇拜所给人们带来的说服力；通过写给约翰斯顿的一封信，我们看到林肯知性且乐于为他人提出建议的品格，通过Lincoln Cooper Union address 的了解，我们认识到林肯对于共和党以及解放黑人奴隶所作出的巨大努力。


教师评语:PPT制作精美，内容丰富。深入探讨了林肯总统的文笔和政治理念，展现了他对国家统一和自由解放的不懈追求。分析角度新颖，能够从林肯的作品映射出他的领导品质和哲学思想。然而，为了使演讲更加生动，建议在举例时多考虑使用更多样化的多媒体形式，如历史图片或视频片段，来增强视觉和情感的冲击力。另外还要增强与听众的互动，多进行眼神交流。




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Group 5


成员:唐怡，黎禹池，毛清书，侯美玲，于琳嘉，黄怡颖



在探索知识之初他们小组深入剖析了初期智慧书籍，领会精髓、感受作者及作品核心思想。先通过搜集网络资料梳理《林肯传》内容，划分成四大篇章并制成PPT，加深了对书中隽语及林肯功绩的认识；接着从童年、性格、情感、事业四重维度剖析乔布斯，探寻其成功秘诀；最后坚信这是本充满智慧与力量的著作。它启示我们珍视生命每瞬，以内心力量抵御挑战，还引导我们审视人生轨迹，乐观迎接未来挑战。


教师评语:同学们在这次读书汇报中表现出了极高的热情和深入的思考。你们通过PPT的形式，系统地梳理了《林肯传》和乔布斯传记的主要内容，这体现了你们对阅读材料的深入理解和分析能力。特别是对林肯和乔布斯生平的细致解读，展现了你们对历史人物和现代企业家精神的欣赏。然而，报告中内容过于繁多，可能会让听众难以抓住重点。在未来的汇报中，建议同学们尝试精简内容，突出一个核心观点，以便更好地吸引听众的注意力，并提高信息的传达效率，相信你们会在下一次的汇报中做得更好。





    摄影|李海洋

    撰稿|唐柳，周钰涵，李海洋，王家烨，姚宇轩

    排版|唐柳

    指导老师|任虎军
英文经典选读微课堂
关于阅读，关于分享；读你所读，享你所想。
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