第三十七期
朋辈café
2020级 史一鸣
个人简介
2020级英语学院(原国际关系学院)
保送国科大
北外专英推免总评第一(狠心拒掉)
专四优秀
六级660+
CATTI三笔
中柬水环境监测与治理高层会议口译员
课程感悟
此时此刻,当面对黄慧老师的邀请,我不禁想起2020年第一次领到经典选读书目时的那个午后——我的大学学习生活从那个午后翻开薄薄一本Rebecca开始,又在四年后的这个午后悄然结束。
在我看来,经典选读这门课程其实并不会对纸面上的成绩有太大帮助,而是会培养我们的文人气质,引领我们用更优雅的方式去洞察世界。现代人性多浮躁,了解世界大都凭借荧光屏后标题夸张的快讯,甚至看剧都要1.5倍速。这样获取信息的方式确实很有效率,但难免囫囵吞枣,个中滋味难以品尝。而在经典选读课上呢,我们会花几个月的时间去阅读一本经过岁月沉淀的书:跟着福格领略世界各地的风土人情,在爵士时代感受灯红酒绿后的破碎空虚,或是穿过柜子畅游纳尼亚……当我终于看着大侦探波洛解开东方快车上的谜团时,便也觉得一晚上不看手机似乎也没有那么难熬了。
进入大二,经典选读就开始露出了獠牙,除了阅读经典,也要开始阅读外刊了。刚接触外刊时,我被《经济学人》上密密麻麻的小字吓得不轻。这些单词明明单独看都认识(其实有很多也不认识),怎么连在一起就看不懂了呢?这便是阅读外刊时最令人头痛的“熟词生义”,这些单词就像是伪装成肉的姜块,稍不注意就会让你苦不堪言;而解决它们的根本之道就在于多读、多记、多用。一旦翻过了《经济学人》这座大山,便会发现英专生的前路似乎都是坦途——《经济学人》都能读得下去,专四阅读又有何难?《经济学人》里的写作方法学到了,又干嘛要去背所谓的“作文模板”呢?
现在回想起来,我的大学学习经历可以说是一帆风顺。从大一开始我就习惯了大学学习节奏,此后参加的考试、比赛,大多满载而归。大三暑假接连参加多所高校的推免生考核,全都拿到了offer,最后也得偿所愿,被自己的梦校录取。在我看来,经典选读这样的课程并不是提高分数的灵丹妙药,但是这门课程对我们长期而全面的发展是大有裨益的。充足的阅读量不仅滋养了我原本贫瘠的精神花园,也使我能昂首说出我读的是“英语专业”(而不是美剧专业);课后丰富多彩的作业形式也磨练了我与队友合作的能力,使我不惧面试中的“无领导讨论”;而初读时晦涩难懂的外刊也为我提供了各式各样地道而严谨的表达技巧,我也养成了阅读外刊的习惯。在这里,我想感谢教过我这门课程的刘芳老师、王天翼老师,邀请我分享课程感悟的黄慧老师,以及没教过我这门课程却为我打开了英美文学之窗的许梅花老师。
学习建议
初识英文经典选读,学弟学妹们拿到手里的一定是薄薄一本改编版英文著作。这是考虑到大家大一时英文基础尚不牢固,所以做出的让步。我知道有些同学是各省高考的翘楚,可能会觉得读改编版终究是差点意思,可能一页就三四个生词,阅读难度远低于自己的最高水平。请大家摒弃这种想法,踏踏实实地从改编版读起。阅读经典从来不只是为了提高词汇量,更重要的是从经典著作中窥见历史,觅得智慧。
至于外刊,一开始就读《经济学人》确实难度较大,但是请大家坚持下来。一期经济学人完全没有必要全读,精读老师推荐的几篇或是自己感兴趣的几篇足矣,剩下的文章快速浏览一遍,了解大意即可。特别应该注意的是,由于国家利益不同、意识形态有差,西方的《经济学人》时常会对我国政治、经济持有不正确的观点,我们在阅读时一定要有自己的立场,也可以想一想如何用英文反驳这些谬论。
大学时光如白驹过隙,倏然而逝。我们在这四年里背不完所有英语单词,也读不完所有英文经典,但我们可以从经典选读课堂内外养成“读书看报”的好习惯,这是受益终身的事情。惟愿读到这里的学弟学妹们珍惜韶华,珍惜经典选读课堂,积极从典籍中汲取养分,浇灌自己的青春之花。
图文 | 史一鸣
排版 | 杨婉凌
审核 | 黄慧老师