10班项目作品展示
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第一组：熊嘉奕 倪可莹
第一组通过叙述玛丽·托德和亚伯拉罕·林肯复杂而真实的婚姻关系，第一组探讨了爱的多面性。演讲从玛丽的性格特点和公众对她的看法入手，提出了一个关于爱与接受的问题。接着，演讲回顾了两人的相识、相爱，以及林肯逃婚和最终结婚的曲折过程。随后，演讲描述了林肯的政治生涯和玛丽在其中扮演的角色，以及他们共同经历的丧子之痛。讲完林肯遇刺事件后，转向玛丽的晚年生活：疾病、社会非议和最终被送入精神病院。演讲以玛丽的去世作为结尾，再次提出关于爱的问题，反思爱的含义，并强调即使在挑战和不完美中，爱依然是一种强大的力量，能够让人们在面对困难时相互扶持。通过玛丽和林肯的故事，第一组传达了一个深刻的信息：爱不仅仅是浪漫和激情，它还包括责任、牺牲和成长。
教师点评：观点非常独特，能够从不同的角度切入主题，提出新颖的见解，这不仅展现了学生的创新思维，也使得整个演讲内容更加引人入胜。学生在演讲形式上的创新，这种新颖的表达方式使得演讲更加生动和有趣，能够更好地吸引听众的注意力。
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第二组：李瑾 胡潇月 李思颖 周媛 杨婷
Equinox
主题：Marriage in The Uknown Lincoln
作品描述：第二小组首先分析了书中有关于林肯婚姻所出现的问题以及原因。然后联系当代婚姻普遍存在的现象和问题, 从经济和文化等方面分析了其存在的内在因素。最后提出对于当代人如何面对婚姻的相关建议，倡导大家追求真正的幸福。
教师点评：这个话题比较有意思，值得探讨。小组成员准备的内容比较丰富，风格偏正式。作品也有可以继续研究和提升的部分。
第三组：梁昕 何嘉轩 王希怡 余佳阳 张佳瑶
主题：The Path to Success
在读了《林肯传》这部作品后，本小组深感于林肯的坚强不屈的精神，所以我们组采用了ppt的形式来展示林肯的生平，将林肯一生中重要的几件事件串联起来，讲述了这些事件的过程及其影响。
教师点评：ppt制作精美，演讲者讲解流畅，内容完整。
本组同学在展示中通过对《林肯传》一书中主人公林肯的性格描写、作者的写作风格及写作顺序进行分析，对书中所描写的美国内战历史背景进行补充，最后叙述了自己的阅读感受。
教师点评：
优点：看得出小组在对书进行详尽分析之余还在见解部分下了功夫，希望下一次能够做得更好。
缺点：形式单一，互动性较低，希望本组同学能够用更多样化的形式展示你们所学到的知识。
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第五组：何智涵 李俊杰 唐凤雪 王金媛
主题：Four Characters of Lincoln
本次我们的小组作业聚焦于探索林肯作为不同角色所展现出的不同特点与性格，小组四名成员分别角色扮演为父亲，情人，总统和法律四个角色，通过PPT讲述的方式，并且根据书中内容，以及自己的理解从不同角度剖析了林肯，让大家对林肯有了个更全面的了解。
教师点评：内容全面，分析丝丝入扣，按照了林肯的人生经历来进行讲述。
第六组：刘佳 王怡 王紫柔 江漫
第六小组本次作业以歌曲的形式展示，以林肯的经历为背景创作歌词并演唱，传递林肯积极向上的态度。
教师点评：形势新颖，歌曲建议用真声演唱。
「READING」
内容和排版丨2023级10班全体同学
审核丨 王德义
