赋能成长 蓄势前行 | 呼和浩特市第十四中学思维教室培训会

教育   2024-12-27 23:02   内蒙古  

赋能成长 蓄势前行

——思维教室培训会

为积极营造更加优质、富有个性与启迪性的学习环境,构建知识与思维碰撞的学习空间,启迪学生的学科思维,不断优化我校“学思结合,师生互动”的思维型课堂。我校于2024年12月3日,举办了思维教室培训会,副校长杜永前,教务处主任阿拉腾哈斯,教务处副主任武丹舟,全体教研组长和备课组长参会。


徐佳红老师作课


徐佳红老师的授课内容选自地理必修二第五章第三节第一课时,具有承前启后的作用。本节内容以长江经济带发展战略为例展开教学,重点落实“运用不同类型专题地图说明国家发展战略的地理背景”这一课标要求。“建设主体功能区”这一部分,主要通过图文资料了解主体功能区的概念、分类以及理解我国建设主体功能区战略的地理背景。“推动区域协调发展”这一部分,运用专题地图及相关资料,分析长江经济带发展的优势条件及在推动区域协调发展中的作用。本节课对思维型课堂的六环节把握到位,环环相扣,学生自主探究与合作交流环节思考深入,讨论有效,进一步深化了学生的地理学科思维。

技术培训指导


我校特邀技术人员对教师们进行了详细的教学培训。老师们展现出了极高的学习热情,认真地学习如何操作这些先进的设备,以及如何将它们融入到日常的教学活动中。

这套设备的是一个大型的互动屏幕,它不仅能够展示丰富的教学内容,促进师生的互动性;还可以实时监控课堂中师生配合度以及学生对于课堂的参与度。为我们课堂的评价体系提供了详细、精准、科学的指导,指明了课堂改进的方向。通过实际操作和模拟教学,教师们对新设备的使用越来越熟练,对即将到来的教学变革充满了期待。

这种新型教学设备的引入,不仅仅是一次硬件上的升级,更是教学理念和方法的一次革新。它将极大地促进师生之间的互动,提高学生的学习兴趣和参与度,为教师提供了更多样的教学手段以及更加科学的评价体系。

展望未来,信息技术的引入将对学校的教育教学质量产生深远的影响。为培养未来的创新人才打下坚实的基础。我们有理由相信,随着更多类似创新的实施,学校将迎来更广阔未来。

图文排版丨王煜坤

编辑丨何欣阳

初审丨阿拉腾哈斯

复审丨郑义楷

终审丨胡文乐

呼和浩特市第十四中学
历练感悟生命,追求体味快乐,反思牢记责任,热情激扬青春!
 最新文章