苏甘两省合作共建推动县域普通高中发展提升行动
为全面落实苏甘两省合作共建推进县域普通高中创新发展规划要求，持续深化与南京十三中结对共建力度，不断提升我校英语教育教学水平，2024年11月11日下午，榆中一中全体英语教师参加了苏甘两省第十一次高中英语学科联合教研活动。该活动由江苏省教育科学研究院与甘肃省教育科学研究院联合主办，江苏省昆山中学和甘肃省榆中县第一中学承办。
本次联合教研主题为“主题意义语境下的语法学习和复习”，通过课例展示、课例点评、主题研讨等环节，全方位展示了两地专家和老师对该主题的理解与研究。
榆中一中李霞老师和昆山中学戴诗宇老师展示的语法课，分别选自北师大版高中《英语》选择性必修一Unit3 The Relative Clause和译林版高中《英语》选择性必修二Passive voice in the past continuous and past perfect tenses。两节课均基于主题意义语境，通过设置丰富的活动，引导学生探索语法知识和规律。
榆中一中英语组组长高文平老师认为，李老师的课立足单元话题语境，对教材内容有机整合并恰当取舍，用丰富语境为学生搭建定语从句练习平台，指导学生在单元语境中运用语法知识，提升英语核心素养。苏州市学科带头人杨柳丝老师认为，戴老师的课呈现形式有新意，教学设计有理论，教学内容有层次，教学活动有趣味，教学效果有体现，是让学生和同行都有所得的课堂。
甘肃省骨干教师陶银烜认为，在课程设计与实践中要注重“形式 - 意义 - 使用”的三维动态语法观的贯彻，创设真实丰富的情境，探索语法教学实践，引领学生实现对英语语法的理解、应用和迁移。江苏省英语特级教师杨行胜指出，主题意义引领下的英语语法教学存在常见现象与问题，英语教学实践需基于主题意义设计语法教学活动，带领学生学习语法知识、归纳语法规律并迁移运用。
本次联合教研通过系列活动深化了主题意义语境下语法学习与复习的研究。在教育全球化背景下，聚焦学科核心素养和课程标准的深度教研为英语语法教学开辟新径，可有效提升两省高中英语课堂教学质量与效能，为培养高素质语言人才筑牢根基，推动英语教育科学高效发展。
撰 稿|英语组
编 辑|陶 瑜
校 对|徐自福
审 核|李晓东
监 制|王彦军
