2024年9月13日下午，北师大2024年“圆梦工程”中学生心理团辅活动教师培训顺利开展，活动旨在提升教师在心理健康团体辅导活动方面的专业能力，加强中小学生的心理健康服务。在培训中，“圆梦工程”项目执行负责人李添老师详细介绍了项目的背景、目标、团辅活动实施原则和期望成果，强调了心理健康教育在学生成长中的重要性。
其中，团辅课程是“圆梦工程”心育心援行动中针对中小学生心理健康教育的重要组成部分，由北京师范大学教育学部教育心理与学校咨询所讲师、中国教育学会学校教育心理学分会理事兼副秘书长李蓓蕾老师领导研发，旨在通过专业的心理健康课程和团体活动，提升学生的人际交往技能和心理健康素质。通过线上和线下的调研与组织研讨，课程团队逐步确定了以青少年人际关系交往为核心主题，设计了一套包含十个活动的课程方案，以促进其积极心理品质的培育。
通过本次培训，参与的教师们不仅获得了心理健康教育的理论知识和实践技能，还对如何在学校中开展团体辅导活动有了更清晰的认识和规划。项目也倡导广大教师提出宝贵的意见和建议，共同完善和优化心理健康教育课程和活动方案。通过把培训中学到的知识和方法应用到实际教学中，为学生提供更全面、更深入的心理健康支持，帮助他们建立积极的人际关系，也为促进学生全面发展和积极心理健康品质的培育奠定了坚实基础。
