四年级组是一支有情怀、有思想、有情趣的向明教师团队。他们深耕教育，笃行不倦，用不凡的智慧演绎教育教学的精彩；他们锐意进取，团结一致，在交流与合作中传承教育理想；他们不断实践与创新，在岁月流转、四季更迭中，谱写育梦成光的教育之歌。
立足常规，行耕不辍。年级管理委员会扎实开展各项工作，用锲而不舍的拼搏精神书写奉献的美丽，用无微不至的爱心温暖学生的心灵。在年级管理委员会的带领下，老师们真正做到把常规落到实处、把细节做到极致。
四年级组的班主任们用心带班，用情育人，他们抓住每一个教育契机，细心观察学生的成长变化，及时了解学生的需求和困惑，言传身教激励着每一位学生。近期，班主任聚焦培养学生的主动问候习惯，取得了显著成效。
四年级组的老师们潜心钻研，用心备课，用情教学。青年教师一篇篇手写教案，一笔一画无不用心；全体老师一次次课后辅导，一言一行饱含爱心。为了呈现一堂好课，老师们开展讨论，细致分析，探求对策。每一次磨课，都是一次思维的碰撞。
好课堂从磨课出，成长源自课堂来。经过老师们的反复研讨，张敏老师参加泰州市信息化教学优质课比赛，荣获一等奖；周心慧老师多次在课堂展示活动中大放异彩。
走好路、排好队是文明的一种体现。四年级组的老师们利用晨会、班会、巡视提醒等多种方法，促进学生养成良好的走路、排队习惯。
美好“食”光亦需老师用心守护。看，孩子们在老师的安排下，有序就座，静享美味。
思想同心，行动同行。在教育教学工作中，四年级组的老师们真诚沟通交流，互相关心合作，让教育之光在每个人心中、眼中、手中闪烁。
每一次集体备课，都凝聚着老师们的责任与匠心；每一节好课，都是各备课组无数次潜心钻研、深入研讨的结果。
“师徒结对”亦是四年级组一道美丽的风景。新手教师在经验丰富的师父指导下，反复推敲教学内容、优化教学流程。师父们倾囊相授，提出许多宝贵的意见和建议；新手教师们精心修改，积累许多实用的经验与方法。
在全体四年级教师的通力合作下，在全体四年级学生和家长的积极参与中，学校承办的“向明行善，不负‘拾’光”全市未成年人十岁“成长仪式”示范活动圆满落幕。活动让孩子们懂得了成长的意义，在爱与被爱中学会了责任与担当。
各班主任老师、体育老师的高度重视、精心策划、密切合作，四年级学生在体育大课间评比活动中，以整齐的队列、饱满的精神、有力的动作获得评委们的好评。
各美其美，共同提升。各学科组立足核心素养，切实践行学科育人、活动育人，带来了诸多精彩纷呈的学科实践。
“语”你同行乐无穷，“文”韵悠扬心自通。
用心用情用热爱，种桃种李种春风。
他们孜孜以求，共赴教育之巅，勤耕不辍；他们治学严谨，每堂课精彩纷呈，智慧凝聚；他们情趣盎然，每项作业特色鲜明，温情洋溢。他们，是四年级语文组。
他们开展“出‘神’入‘话’，传承经典”主题研究性学习，引领孩子们探寻神话故事，展开想象翅膀，提升语文素养，传承优秀文化。
他们创建班级作文小报，为孩子们提供记录成长、互相欣赏、共同进步的语言实践平台。
他们组织课本剧表演活动，让孩子们在角色扮演中深入理解课文内容，感受语言的魅力。
他们与远方学校结对，开展书信传情活动，让孩子们在写信、寄信、等信的过程中，学会表达与分享，感受期待与喜悦，收获友谊与温暖。
以“数”启思智慧开，“学”向未来梦想栽。
务实钻研潜心教，桃李芬芳满园来。
数学组的老师们聚焦发展学生的核心素养，精心挑选和设计课程内容，强化不同学科之间的内在联系，并提升课程的综合性和实践性。
他们开展了“探时间之秘，品数学之美”的研究性学习活动。孩子们在持续不断的探索中，深入地理解数学与日常生活之间的紧密联系，锻炼搜集和整理资料的能力，培养探索精神、合作精神。
“英”为有你爱绽fun，“语”你同心伴成长。
研思共进求卓越，潜心共创新课堂。
她们以英语为桥，连接知识与梦想，用爱与热情点亮孩子们的语言学习之旅；她们以新课堂为目标，探索数字环境下的单元整体结构化教学。她们就是我们四年级英语组的老师。
她们以新课标为纲领，以新教材为抓手，积极探索信息化教学及单元结构化视域下新教材教学模式。刘芬老师和张敏老师分别执教的译林英语四上Unit7《How much?》的第一课时和第二课时，对全校及兄弟学校英语老师进行了示范展示。
她们注重培养学生的综合素养和跨文化交际能力，用孩子们喜闻乐见的作业形式，培养学生的审美能力、语言表达能力和动手操作能力。
“综”彩纷呈绘未来，“合”力前行美自开。
多元融合促成长，立足素养育英才。
他们群策群力，只为发展学生核心素养，促进学生身心健康发展；他们各显身手，从审美感知、艺术表现、创意实践、文化理解、体育品德等多方面进行深入系统的研讨。他们就是包括音乐、体育、美术、科学、信息学科的综合组。
音乐教师以最大的热情投入到音乐教育、教研和辅导活动中，为学生插上艺术的翅膀。她们带领孩子们参加泰州市庆祝中华人民共和国成立75周年文艺演出。同学们在舞台上绽放少年般绚丽。
体育教师为学生提供了优质的体育教育和丰富多彩的体育活动。在他们专业且精心的指导下，周家茗同学获江苏省第二届智运会个人第十一名、混双第六名，泰州市阳光体育联赛围棋比赛第二名，泰州市田径运动会比赛1500米第一名、800米第二名。
美术教师带领孩子们发现校园之美、创作多彩生活。在孩子们画笔下，美丽的校园是充满爱与梦想的地方，他们在这里尽情展示才艺，享受艺术的魅力。
科学教师开展了“探空气之力，析降落伞理”的项目化学习活动，孩子们在反复多次的尝试中，透彻地领悟物理原理与航空航天领域的内在关联，开启探索未知奥秘的旅程。
信息科技教师带领孩子们用程序编写自己美好的未来，亦取得了喜人的奖项。
四年来，孩子们在全体老师的指导与陪伴中，参加了一系列丰富多元、精彩纷呈的活动：研学、阅读节、全员运动会……他们在实践中锻炼了能力、拓宽了视野、丰富了生活，参加各级各类竞赛，也是收获颇丰。
“一个人走得很快，一群人走得更远。”四年级组这支教有情怀、育有思想、行有情趣的团队，相互支持，一路前行，走过的每一步都坚实有力，慢慢沉淀为教育教学生涯中美好的足迹。
在教育的田野，我们将继续向下扎根，向上开花，踏歌耕耘，育梦成光。
——四年级组全体教师
供稿 | 何婷（语）
编辑 | 吕 蒙
审核 | 李晓莉 曹宏
