为进一步规范我校教学常规管理，促进教师的备课水平和教学能力，激发学生的学习积极性和主动性，促进教育教学质量的稳步提升，12月4日，我校成功举办了2024 年秋季学期优秀教案、作业展评活动。
在展评现场，80 余份优秀教案和3000 余份优秀作业分别按年级整齐地摆放在展台上，犹如一座知识的宝库，吸引着众多师生前来参观。本次展评的优秀教案是学校教研室结合本学期三次教案检查情况，从近200份教案中遴选出来的。教案内容详实、设计合理，教学目标明确，教学重难点突出，教学方法灵活多样，教学过程设计合理，教学资源丰富，教学反思深刻。特别是单元教学思维导图、各种精美的图表、板书、简笔画等，使教学内容更加直观形象。
展出的3000 余份优秀作业更是让人眼前一亮。作业形式多样，涵盖了书面作业、配套练习、导学案、读书笔记、课堂笔记、纠错本等。作业内容充实、书写工整、格式规范、答案准确、纠错及时，体现了学生们认真的学习态度和良好的作业习惯。
师生们有序在展评现场认真翻阅着每一份教案和作业，不时发出阵阵赞叹声。有的老师在优秀教案前驻足良久，仔细研究教学方法和设计思路；有的学生则在优秀作业前认真学习，寻找自己的差距和不足。大家纷纷表示，通过参观优秀教案和作业，收获颇丰，不仅学到了很多好的教学方法和学习经验，还激发了自己的教学热情和学习动力。
我校 2024 年秋季学期优秀教案作业展评活动取得了圆满成功。通过展评，我们看到了我校师生在教学和学习中的努力与进步，也看到了学校高质量发展的希望和潜力。我们将继续加强教学常规管理，全面深化“五问五学”高效课堂改革，不断优化教师的教学方式，持续转变学生的学习方式，促进我校教育教学质量的稳步提升。
监制|王生强
审核|杨能
初审|解文超
编辑|王明明
图文来源|教研室 教务处
