“恭喜以上老师获奖！”
之前11月参加了越秀区初中英语命题比赛，
打开屏幕科组长发出获奖名单，
一打开，顿时惊讶，
刚教初中半年的我，
竟然拿到了特等奖！
顿时以前参加深圳命题比赛的时光涌上脑海，
我现在教初中相当于推倒重来，
但是每一步都算数，
以前深圳的经验积累也是有帮助的，
感谢过去有幸受到不少大咖的指导，
一路上也是很幸运能得到他们的指导点拨，
也希望我在广州的初中英语教学路上
也能够继续结识更多同行的小伙伴，
跟随更多前辈学习成长!
第一 改编
首先要进行文本的改编，根据文章的特点，需要改编两个方向：
（1）中考文章词数为360词左右，本篇文章过长，为504词，因此需要缩短1/3，我主要删减了男人的自言自语和后面有许多难词的“我叫男人不要再找”的对话段落。
（2）另外，文章出现了许多难词生词，因此本次改编应该要把难词化成中考考纲的词语，如果不改编要在词语后面加中文释意，要么就是留着一个难词不加释意等着后面出词汇猜测题。
第二 文本分析
课标版本：
课标根据What,Why，How的三个维度进行分析。
我的版本：
【What】本文为记叙文，讲述了一个好气又好笑的故事。在夜晚大街的角落，作者想要向街边的路人借火柴点燃雪茄，但是路人非常热心但是不小心，搜索了大衣和口袋，又扔掉了很多的杂物，最终拿出来了一条牙签，作者在期间情感从客气到不耐烦到最后生气。
【Why】作者通过讲述一个好气又好笑的故事，能够让读者开怀大笑。
【How】文章通过幽默的口吻来讲述一个作者的经历，通过情节的荒诞与作者的情感变化，来增加文章的有趣性，我们理解文章。
ChatGPT的版本：
【反思】GPT分析了语言特点，这个还是挺好的，对话、夸张、重复、幽默等都是挺好的语言特点和风格，是我没有分析出来的。另外，也分析出了人称，以及对话形式，这些都是可以进行分析的。
第三、命题反思
我的命题：
1． 答案为C ，本题为细节理解题，根据文章的第二段“I was standing on the corner of the street with a cigar（雪茄） that I wanted to light. I had no match.”可知我想要点燃雪茄但是没有火柴，因此选C“我想要点燃雪茄”。
2． 答案为A，本题为细节理解题，根据文章的事件发生顺序，男人先被我问到要借火柴，然后搜索大衣，然后搜索口袋，然后咒骂年轻男孩，最后找到牙签，因此选A。
3． 答案为B，本题为人物性格题，根据文章第四段“"A match?" he said, "why certainly."”可知男人很热心，马上答应了我的请求，根据文章倒数第二段“It was a toothpick.”男人找了很久最后搜索出牙签可知他非常不小心，因此选B“Warm-hearted but careless”热心但不小心。
4.答案为D，本题为情感态度题，根据文章最后一段“I can’t help thinking about pushing him under the wheels of a car! But I told myself not to do that! And I ran.”我情不自禁地想要推他到车轮底下，可知道我非常生气。
5.答案为B，本题为主旨大意题，以幽默的口吻告诉读者一个好笑的故事。
Chatgpt的命题：
【命题改进】
1 根据科组长的建议，我的题目缺少了词义猜测题，而GPT选择了curse来命词义猜测题也是很好的，科组长说词义猜测题选择的词语要在文章有线索可推测。
我找了一些词语感觉挺适合出题的：
"No, no," I protested again, "please don't take all this trouble, it really doesn't matter.（联系no）
"It's that cursed young boy of mine," he hissed; "this comes of his fooling in my pockets. （联系fooling）
Wait till I try my coat. If that confounded tailor only knew enough to make a pocket so that a man could get at it!"（考到if...only...如果...就好了）
Please, please don't trample over your overcoat and put your feet through the parcels.（联系put your feet through)
2 尽量加一些更加有思维含量的题目，比如挖掉结尾进行猜测，有的讲述流程图的还会有图片等，比如这篇文章可以把最后一段挖掉，然后进行提问。
3 除了看中考题，也可以在学科网搜索一些名校出的题目，做一个“好题本”，可以借鉴。
4 出题不像命题比赛，把材料规定好，往往出题难的是在找到合适的材料，以后需要探索一些更加合适的出题的文章渠道。
第四、总结
从深圳到广州，
从高中到初中，
我常常怀念深圳的点点滴滴，
那些美好可爱的同事和前辈，
新的起点，新的旅程，
愿在广州继续认识到更多同行的伙伴，
不管在命题教学还是管理上携手前进！
