英语学习是大陆学生融入香港教育生活的一个门槛，在香港，英语不再是学科，而是工具，在学习英语的心态、逻辑、应用等方面，与大陆的课程有着明显的区别。
为了能够帮助内地孩子尽快融入香港，「ValuePie·香港生活交流群」邀请到伍君仪老师为我们分享“AI时代，内地生如何通过“习得之路”逆袭英语？”
伍君仪老师是伦敦大学学院（UCL）语言学硕士、北京大学临床医学本科/心理学硕士，是教辅畅销书《把你的英语用起来！》《把你的词汇用起来！》系列作者，也是国内最早全流程AI化的英语老师之一，连续11年开办“透析英语训练营”。
这次分享，伍老师将介绍几个非常实用的英语学习方法，比如如何通过刷美剧、阅读原文书，如何利用AI工具、如何通过“习得”来提升英语词汇量、口语、听力等问题。
以下是伍老师分享的重点内容节选，希望能对大家有价值。
1. 什么是英语“习得”之路？
伍老师介绍了2个学生的案例，都是通过刷美剧来提升英语成绩，伍老师自己也通过一年看15本原文小说，在北大连续三次考试全班第一。他们采用的都是一种方式，即“习得”。
习得不是在课堂上学习，而是从生活中把英语用起来，用在各个方面，就像一个母语人士学习自己的语言一样，这样习得的效率要远远高于在学校的“学得”。
伍老师通过实践，将读原著、听英文歌、看美剧，甚至打游戏、与AI聊天等诸多方法汇总梳理，总结成一套技能树，核心是通过“输入-输出，结合词典、AI等工具，每天透析20+生词”。
图 伍老师的技能树（点击查看大图）
接下来我们将具体介绍伍老师的“习得”之路。
2. 如何提升词汇量，让孩子能够读懂英文原著？
阅读是一个传统的学习方法，但就伍老师观察，很多香港本地学生也没能学好，共同表现是未具备阅读英文原著的能力，词汇量也有限，Testyourvocab测试只有几千，而“能够读懂并理解英文原著，才算有效地阅读”。
语言学界很早研究指出：阅读是提升词汇是最有效的方法。具体如何阅读？
伍老师在读大学时，阅读很多专业书籍，比如生物化学，但发现效果并不好。直到他阅读了一本言情小说，才掌握了真正的阅读方法，即猜词+查词+造句+场景重现，再配合自适应的生词密度和个人词汇量。
这里的查词非常关键，伍老师当时买了一个文曲星（早年的掌上电子词典，现在大家可以用词典类APP，如欧路词典等），阅读时遇到生词，可以一个查词典，一个猜词义，下一个继续查，如此交替进行。其中，猜的生词不能查，事后检查是否猜得正确。
这样一半查、一半猜，不断收藏进生词本，不断阅读。猜的时候不仅要猜词义，还要猜词性，是名词、动词还是形容词，不断脑补，不断阅读、查词。这个方法伍老师命名为“透析法”。
我们不要寄希望于一次性就记住一个单词，但只要我们源源不断的输入词汇，让词汇量流动起来，保持一个单词浓度就可以了，这过程中，词汇量会自然增长。遗忘很正常，不要因为遗忘而焦虑。
其次就是每天学习的词汇数量。伍老师建议根据个人情况而定，即自适应的方法，比如你每天阅读查词，积累到20个生词就够了，如果基础好的，可以设置为40个生词，但每天都要坚持执行。
至于复习，伍老师的经验和很多老师不一样，他不强调复习，甚至把所有单词的复习都全部给彻底砍掉了。因为很多原著中，单词的重复率较高，一直读就会不断重复，代替了复习过程。比如whisper一词，在第一部《哈利波特》中出现了50次，在七部中共出现了577次，每次出现都有具体场景，这会帮助你增强认知，不断巩固，你要做的只是坚持阅读、猜词、查词。
另一种巩固方式是不断把所有生词造句输出，和真人、AI聊天，或者写作文让AI批改（详细方法见后文）。
图《哈利波特》中很多重复词汇，帮助巩固
3.如何提升听力？
阅读、词汇量提升并不意味着写作、听力也有提升。提升听力的方法也有很多，包括刷美剧、看电影。
伍老师每年要看100多部英文电影，之后发现美剧比电影更好，因为美剧更有系统性，但核心都是纯英文字幕。练听力的过程中，我们会不自觉的阅读字幕，同时起到了提升阅读能力、提高词汇量的作用，甚至比读书更好，因为阅读是没有声音的，所以看美剧也是一个提升听力的好方法。
但很多人反馈，原版发音听不懂，特别是没有字幕时，伍老师建议随身准备一个词典，一边看一边查，类似阅读一样。
4.如何靠游戏提升英语？
提到游戏，很多家长可能会担心孩子沉迷，但如果是纯英文游戏，那也许成瘾是一个“好事”，就看家长如何引导了。
伍老师建议，如果孩子学业紧张，那不推荐玩游戏，但孩子本身已经沉迷游戏，家长可以要求孩子改玩英文游戏。推荐RPG、模拟类、VN等游戏。比如《侠盗猎车手5》模拟了洛杉矶生活，提供了一个全英文环境，遇到的NPC都会用英文交流互动，游戏所模拟的英语环境甚至超越了现实。我们在现实生活中无法马上给孩子营造全英语环境，但游戏可以。而英语环境对英语学习的价值，相信不用过多解释。
图 《侠盗猎车手5》游戏截图
如果怕孩子对游戏沉迷、上瘾，伍老师推荐VN游戏，这类游戏砍掉了所有战斗和漫游，相当于互动的形式看小说和视频，不浪费时间但好玩程度大大降低。伍老师在社群中也推荐了一些免费的Steam游戏，对英语学习都非常有帮助。
5. 如何靠习得提升口语？
很多人包括伍老师也曾有过误区，即看原著、刷美剧会自然提高写作、阅读、口语能力，但事实并非如此，从这些途径提升的都是被动词汇，并不会输出。
伍老师自己就走过这个弯路，他分享自己在习得的过程中，只做到了一半，另一半就是主动收集词汇、练习口语、练习写作。在这一半的主动学习中，他推荐的是“查词典、逆透析”的方式。
首先，找到能和你说英语的人，在交流的过程中，随时查不会的词，比如，你和别人介绍《水浒传》，遇到不会的词赶紧查，不回避、不迂回，用这种方式持续收集的词汇就是主动词汇。
伍老师还推荐一个最强的训练方法：同传+汉英词典。你可以直接听中文或粤语有声书，甚至课堂学习，一边听一边尝试翻译成英语。
同声传译可以说是英语能力里要求最高的，用来要求初学者甚至孩子是否太严格？确实，但这里的目标是不同的，伍老师强调，不是非要孩子们学会同声传译，而是在翻译过程中遇到生词能够主动掏出词典，主动积累新词汇。
伍老师推荐欧路词典app中的吴光华汉英词典，或者国内很多APP都收录了全球非常强的词典，比如牛津、剑桥、迈克米仑等。
不会翻译不要紧，只要能慢慢积累，每天20个生词，那么我们学到的只会越来越多，同传的连续性越来越长、越来越顺。
6. 结合AI学习英语，事半功倍
有了AI的辅助，家长可以更有效地帮孩子提升英语。比如监管孩子学习时间、成果，背了多少单词，学习了多长时间，写作质量、答题都能由AI来判断，并且AI不只局限于此。
伍老师从2020年开始入迷AI，每天和AI对话，如今AI大爆发，他也积累了很多利用AI教学的方式。
伍老师推荐了六大AI模型：通义千问、豆包、讯飞星火、必应AI、kimi、智谱清言。
此外，在英文语法方面，伍老师推荐了QuillBot（quillbot.com）。他建议学生写作后，先用QuillBot检查，就会发现很多常见的语法错误，AI也能帮我们修改错误、批改作文。
国际上很多作文评分标准，比如雅思有10档4维度，我们只需要把题目、评分标准、作文内容，加上批改指令提供给AI，就能看到结果，甚至修改建议。
如今，AI可以将孩子的作文直接改写为满分，这要比死记硬背别人的作文模板更有效，更容易提高孩子的表达能力。
整场分享活动，伍老师介绍了很多学习英语的具体方式方法，有兴趣的小伙伴可以加入我们「ValuePie·香港生活交流群」，获得完整活动视频，也能和伍老师进一步深入交流。
非常感谢伍老师此次的分享与交流。
未来，我们也将持续组织和香港生活相关的各类活动，上一次围绕香港教育主题的活动也获得了好评，具体可见《新港人关心的香港教育那些事——「ValuePie·香港生活群」教育主题活动》。
