东京生命文化学院第一期殡仪策划与主持培训班成功举办
文摘
2024-10-03 09:16
浙江
2024年8月26日-28日，由浙江晋福文化发展有限公司联合东京生命文化学院举办的首期“殡仪策划与主持”培训班，在杭州圆满结业。包括台湾地区在内的来自全国各地的24名学员，在经过了充实而紧张的三日半封闭式学习和训练后，顺利完成全部课程并获得了结业证书。
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图为2024年9月28日下午结业式后学员与讲师、嘉宾合影
本次培训班，汇集了多位行内外著名专家。其中有开创中国殡葬教育的泰斗、原长沙民政职业技术学院殡仪学院创始人、现苏州硅湖职业技术学院院长王夫子教授；著名日籍华人殡葬专家、东京生命文化学院董事长、被誉为中日殡葬界的桥梁的安剑星老师；声音艺术行业里的顶级专家、前央视星光大道大众评审于波老师；资深影视编导、原甘肃省电视台首席编导周萌老师；日本立命馆大学临床生死学在读博士、电影《入殓师》技术指导著名入殓师木村光希先生在中国大陆地区唯一亲传弟子岳培荣老师。在三天密集的课程中，学员们主要都学习了哪些内容呢？王夫子教授讲授“殡仪服务的本质”。作为一名优秀的殡仪策划与主持工作者，必须要深刻理解殡仪服务的内核是什么，并在此基础上去提升技术才是正途。作为中国殡葬教育的创始人之一，王夫子教授深刻感受到要想让殡葬行业持续发展，必须提高从业人员对这份职业的认知及技术水平。技术水平相对容易，而难点恰恰是认知。自古以来的殡仪活动，是建立在“假定灵魂存在”基础上的逝者与逝者家属进行沟通的行为，如果连殡葬行业的从业者都不理解这一点，殡仪活动就很容易堕入只是在“处理死人”的陷阱中。![]()
安剑星老师从告别式策划与主持两个部分展开课程。安老师毕业于中央戏剧学院编导系，受到了极高艺术的熏陶，并在中日两国之间深耕殡葬行业30余年。他认为告别式策划的重要意义之一在于创造仪式，创造感动。一个好的策划，要从细节处入手构建仪式性，就像杜甫诗歌中描述的那样“随风潜入夜，润物细无声”，而不是简单地使用夸张的表演手法。![]()
在主持课程中，安剑星老师分析了殡仪主持人在告别式、落葬礼中扮演的角色。他认为告别式和落葬礼的主角应当是逝者、前来参加告别的逝者家属，主持人不宜“喧宾夺主”。另外，安老师强调，告别式的风格必须考虑到逝者的性格特征，普通民众的葬礼不应当是伟人葬礼的简单模仿，应当更具有多样性。在主持技巧的课程中，安剑星老师还使用《大江东去与大海同在》的文本，带领学员们进行了朗诵实操训练。著名人物葬礼的主持有其独特性，把握文本每一句话中的意义内涵并将其正确体现在朗诵情绪上极为重要。本次培训中，特别邀请了国内声音艺术行业里的顶级专家于波老师，向学员们倾囊相授了“主持人发音方法和技巧”。来自全国各地的学员们，由于所在地语言习惯不同，在普通话的发音中呈现出各自的短板。于波老师针对他们的发音短板，整理设计出多种绕口令练习技巧，在课堂上带领学员们一起练习。![]()
学员们在掌握了主持人普通话发音技巧后，于波老师开始了“殡仪主持实训”课。课程中使用由安剑星老师亲自撰写的落葬礼主持词和祭文，学员们选择其中任意一个文本，进行个别模拟主持，再由于波老师进行发音纠正。
本次培训还邀请了前甘肃电视台首席编导周萌老师就“告别式中的人生小电影制作”进行了讲解。当前告别式上，作为回顾逝者人生故事的“人生小电影”越来越受到逝者家属的重视，这对殡仪策划者提出了更高的技术要求。周萌老师认为，“人生小电影”的时长不宜过长，内容上也不能仅仅只是逝者生前照片的简单展示。从事各种电视片编导业36年的周老师从实战角度为学员们讲述了“小电影”的构思、形式、各种镜头的运用、使大家顿开茅塞、耳目一新。![]()
作为一名合格的殡仪策划与主持人，不光要能够“说”，更要会“写”。岳培荣老师作为在日本的殡葬现场主持入殓仪式的入殓师和研究中日两国殡葬现场的临床生死学的研究者，兼具实操性与理论性。他在课堂上从理论的角度分析了一份优秀的告别式主持稿需要具备的特征，并基于这些特征为学员们总结出一套主持词流程模版。除此之外，岳老师还以前媒体人的视角，为学员们讲解了殡仪策划者如何在融媒体时代下更好地使用和理解媒体。
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三日的课程紧张而充实，为了检验学员们的学习效果，本次培训班在第三日下午开展了严格的结业考试。学员们两人一组，基于课程中学习到的内容，完整地撰写一篇告别式或落葬礼的主持稿，并且在结业考试中进行模拟主持。安剑星老师与于波老师作为考官进行点评。图为结业考试中于波老师正在对学员的模拟主持进行点评
结业仪式在考试结束后顺利举行。值得一提的是，作为特别嘉宾，台湾金宝山集团董事长曹光灿先生也莅临结业仪式，向部分学员颁发结业证书，并向学员们送上寄语。![]()
图为台湾金宝山集团董事长曹光灿先生在结业仪式中向学员颁发结业证书殡仪策划与主持既是“术”，又充满了“道”。通过本次培训，学员们既收获了能够直接运用到今后工作中的实践技能，又学习到了在这些技能背后蕴含着的知识与观念。相信这些知识与观念将会引领着学员们不断自我学习、提高。
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