豆瓣9.4,这本书是AI时代安身立命的稻草

文摘   育儿   2024-07-11 17:24   北京  

前几天,跟一个身家过亿的大佬朋友聊天,谈到 AI 对未来职业发展的影响,顺便也聊到孩子的教育。


大佬风淡云轻地说:


热门的奥数、编程什么全没学,除了孩子非要上的花滑和走秀外,唯一花钱学的,就是演讲。


在她看来,按现在的 AI 发展趋势,孩子学啥技术都容易被替代。真正无可取代的能力,一定是对“人”。


恰好最近我采访了另一位大佬 Sophie 老师,她的观点,跟我这位朋友异曲同工。


 

Sophie 老师作为唯一被国外邀请授课的 PPT 培训讲师,每年都会去澳洲、加拿大授课。她发现:


当地华人、中国留学生,大多是干 IT 和财务工作,都是埋头苦干沟通较少的工种,还很少能干到高层。


但与此同时,印度 CEO 却霸占了硅谷,名校教授也越来越多的印度人。


为什么会这样?


原来,中国学霸在默默干活时,印度人却在花时间和老板/同事/客户/同行交流,这不仅让他们赢得了别人的重视,也实实在在让企业这部机器,整体运转得更加顺滑。


欧美从中学开始,就有专门的演讲课,用专业的方法来教导,训练孩子的演讲能力。

但是我们的学校里,并没有演讲表达的课程,课外的那些小主持人班、口才班教的只是背诵和绕口令,那些只是“表演”,不是演讲


真正的演讲到底是什么?如何用它帮我们在 AI 时代安身立命?


Sophie 老师带着她的新书 《PPT演讲力(青少版)》来到人民邮电大厦,在她干货满满的分享里,给我们带来很多启发。 


(以下内容整理自 Sophie 老师专访,均以老师第一人称口述)




01

演讲力,
越来越重要


全球联系日益紧密的今天,各种人、各种观念都混在一起。与此同时,越来越多的工作正在被 AI 所取代。

在这种情况下,有一样很实用的能力就越来越重要了,那就是演讲表达能力。

表达这个词,可以拆分为表和达两个字。表是把你的意思表示出来;达是对方能理解并记住甚至运用。

这也是演讲的本质,即传播有价值的思想。

一个人思想的边界,决定了语言的边界。如果你能在大家面前,快速、清楚地说出你的想法,并且让不同文化背景的人都能听懂,甚至被你说服,毫无疑问,你就能取得成功。

我到国外授课的时候发现,当中国人还在吭哧吭哧吭哧干活,当好一颗螺丝钉的时候,印度人却在做操盘手。他们跟客户沟通,跟老板沟通,跟同事沟通,然后把所有信息做出整合,打磨出清晰的PPT,让所有人都看到——特别是让老板看到。

老板都是很忙的,可能老婆孩子都见不上几面,更别说闷头做事的我们了。所以,一定要学会演讲表达,让老板看见你的想法和贡献。

也许你会觉得,这不就是“会做事的不如会汇报的”吗?

其实,协调沟通、解决冲突,并不比“埋头做事”轻松,也没你想到那么“可有可无”。

大家可能听说过“双七零原则”,简单来说,就是一个管理者 70% 的工作都是跟沟通相关的,而要解决的问题,70% 也是沟通的问题。

正如卡耐基所说:

一个人事业的成功,只有 15% 是由他的专业知识和智力水平所决定,另外的 85% 要靠语言表达能力来实现,包括沟通水平、讲话技巧以及说服他人的能力。

沟通表达,才是一个人在 AI 时代最根本的能力。





02

PPT,
助力演讲

看到这里,可能有人会问:

既然演讲表达如此重要,直接出一本演讲力的书呗?跟 PPT 有什么关系?

这让我想起,我的新书 《 PPT 演讲力(青少版)》出来后,有人光看个书名,就感叹“PPT 的风终究还是吹向了孩子”。

其实,PPT 不是为了炫技,不是为了好看、高大上,是为了呈现内容。

PPT 只是工具,是为了高效沟通而存在的。

举个例子,公共交通指示标志为什么是图而不是文字?

比如说它要拐弯,为什么不写此处要拐弯,而是画个拐弯的图?

因为文字传递效率慢,还没看完“此处拐弯”,就已经撞车了。

这就是“一图胜千言”。

一页好的PPT,甚至可以让学员秒懂老师所诠释的概念;一个好的逻辑图,可以让学员瞬间理解事物之间的逻辑。图文并茂的“视觉化”呈现,大大降低了与受众交互的门槛,被称为“辅助理解大杀器”。

何况,观众看演讲,和看视频、看书差别很大。

看书可以随时翻到任何一页,看视频可以随时停下来或者倒回去重看或者快进跳着看,但是演讲是直线性的,一旦开口,只能前进,一句接着一句的说,不能回头。

可视化的 PPT 能极大地帮助受众理解线性的内容,也会培养孩子视觉化、结构化思维能力。

美国学校就很讲究在演讲中加入视觉元素,这一方面是为了吸引观众,另一方面也是对孩子的思维锻炼。




03

演讲力培养,
从珍惜每一次对话开始

既然演讲力的培养这么重要,那么父母在日常生活中,有没有什么抓手和切入点,来引导孩子锻炼这方面的能力呢?

我们想象中的演讲,可能是一对多,站在高台上侃侃而谈。

其实演讲是很广义的,孩子跟你的每一次对话,不也是一次演讲吗?只不过是一对一的形式而已。

所以我建议家长,要抓住每一次孩子说话的机会,引导孩子分享和表达。尽早开始,不会有什么坏处。

重点在于:多听少说。

毕竟,现在都是老师在说,家长在说。有时候,我们真的需要停止去做一个命令者和输出者,听听孩子怎么想、怎么说的,然后就会发现:

原来我们并不比孩子厉害,原来孩子的想象力和创造力才是最厉害的。

比如,我跟我的孩子,有一个睡前悄悄话的仪式。

平时孩子鸡飞狗跳闹腾的很,但睡觉时灯一关,TA 就安静下来,变得很依恋父母,特别想和父母聊天——有孩子的都懂。

这时候,我们可以祭出堪称万能的“法宝”开场白:今天学校,有什么好玩的?

某次睡前悄悄话中,我孩子说:班主任又表扬他们班学霸了。

这就是个信号——“班主任又表扬他们班学霸”这件事,对孩子来说,非比寻常。

要不一天发生那么多事情,孩子为什么非要说这个呢?

父母是孩子第一个观众,孩子是父母的第一个演讲者。

如果这个关系不能很好地建立起来,那么终其一生,孩子可能都会困于对他人的不安全和不信任,与他人的沟通表达关系也很难良好地建立。

我说:如果我是你,班主任老表扬我们班学霸,我肯定羡慕嫉妒恨。

孩子却说:妈妈你不能这么想,我们背论语,学到见贤思齐。你看,我就算嫉妒学霸,我也不能成为学霸,我得向他学习,才能和他一样优秀。

我直拍大腿:哇!出人意料的厉害观点!

所以,永远不要小瞧孩子的想法和表达。




04

父母孩子,
共学共练

当然,尽管孩子拥有无限的表达潜力和创造力,父母完全“放羊”肯定也是不行的。

演讲,毕竟不等同于日常闲聊,不能随时随地转换话题。没有围绕中心思想组织过的语言,在听众那里就是一盘散沙。

而心智水平还在发育的孩子,也常常面临有话不想说、有话不敢说、有话不会说的情况。

这时,就需要父母拿出一套方法,跟孩子共学共练。

我在《 PPT 演讲力(青少版)》中提出了一个“大树法则”,清楚详细地拆解了演讲的底层逻辑,覆盖了校园生活会遇到的各种演讲情境,并提供了丰富的示范案例。


很多人说话“没逻辑”,东拉西扯,让人听了一头雾水;喜欢用“然后” 连接所有的句子,但是并没有逻辑上先后的关系,观众也并不知道上下文的关联。

而破除逻辑缺陷的大招,就是分类!

我在书中说过:人偏爱有序,讨厌无序;有序就是逻辑,无序就是混乱。

因此,演讲之前,我们要确定好要先讲哪一部分,再讲哪一部分,以及各部分之间的联系是什么。就像搬家时按顺序搬动一个个收纳箱,而不是乱糟糟的,所有物品都堆在一起让人难以分辨。

最简单的就是把内容分成三部分来讲,即三点式逻辑——

•      我有3点收获……
•      我有3个建议……
•      我给大家分享3个有趣的故事……
•      我给大家介绍3位杰出的人物……
•      我将从3个方面讲述…….

举个例子,作为一名 PPT 培训讲师,我经常会被问到“如何成为一名好讲师?”

用三点式逻辑,就能组织出一个条理清晰的回答:

有实践
好老师传授的都是自己实践出成效的内容,不是读几本书,上几门别的老师的课就去教学了。

有成就
老师最大的成就不是自己有名有钱,而是帮别人成长、成功之后,内心获得的成就感与喜悦感。

会卖课
很多时候,越是专业能力强的老师,越害怕卖课。其实好老师不仅仅要会教,还要会吆喝,会卖课,学员购买了你的课程,才能享受到你的服务,才会解决到他的问题,成交学员也是为了成就学员。

万能的三点式逻辑能减轻演讲者“突然”上台导致的脑子短路、卡壳,使凌乱的语言变得有条理和顺畅起来,单这一哥方法,就能让孩子在一众演讲者中脱颖而出。

三点式逻辑还有三个升级玩法:WWH黄金法同字提炼法字词拆分法,尽在我的新书《 PPT 演讲力(青少版)》中。

除此之外,书中还有一个堪称“屠龙刀”的大招:教你用 AI 写演讲稿,避免瞎编和假大空,让“人工智障”成为真正的“人工智能”!

要知道,我的线下课可是 5800 元,而这本书浓缩了我线下课的精华,相当于花一杯奶茶钱买我 10 年的经验和 5800 的课程,读书不愧是成本最低的学习方式了。



结语

一场成功的演讲,不过是让观众记住了你的某句话,并传播而已。

每一次人类社会的重大进步,也都是大众高举了某些伟大的思想,并传播而已。

古往今来,那些善于公众演说的人往往都更有非凡的领导力和号召力。

而在这个日新月异的时代,我们普通人也拥有了更多的机会和可能。

愿我们抓住互联网和 AI 给到的机会,让我们的演讲穿越时间,穿越空间,影响他人,甚至,改变世界。


作者 | Sophie

编辑 一颗青橙




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