岁末已至，新年伊始，
海汇幼儿园里，
处处张灯结彩，喜迎新年。
来吧！一起带着美好憧憬，
寻年迹、探年俗、品年味、享童趣，
欢欢喜喜迎龙年。
课程缘起
2024年是农历甲辰龙年，孩子们对传说中的龙充满了好奇。就这样，“龙迎春晖 童心贺岁”的故事在海汇幼儿园拉开序幕，孩子们迎祥龙、玩烟花、品年味……共同感受新春之喜！
海幼城堡的“中华龙”
初识中华龙
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世界上真的有龙吗？它长什么样？
生活在哪里？
诗佳：龙在天上飞，龙住在天上。
佳鸣：龙住在山里，我们看不见。
沐希：龙像蛇一样，有很长的身体，还有爪子。
瀚祺：龙的身上有很多鳞片，而且还会发光。
铭铭：我爸爸说，世界上没有龙，它是神话故事里的。
孩子们七嘴八舌地谈论起自己对龙的初印象，带着好奇与想象，踏上“识龙”之路，一探究竟。
通过阅读绘本《中国龙》，孩子们了解到龙是由腾蛇演变而来的，知道龙在中国民间神话中象征着勇猛、权威，是古时候人们祈福、膜拜的对象。
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生活中哪里能看见龙？
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水杯、衣服、玩具上有龙……在生活中的各个地方都有龙的身影，代表着人们祈求祥瑞和吉兆的愿望。
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笔触中华龙
寻龙过程中，孩子们心中龙的特征逐渐清晰，他们跃跃欲试，要用画笔创作出一条条威武的神龙。
舞动中华龙
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一起来做龙
（一）制龙大讨论
制龙需要什么工具和材料？
子航：需要大卡纸，用来做龙的身体和爪子。
瀚祺：我们可以用纸箱做龙头和龙尾；还要用棒棒把龙撑起来。
佳鸣：扭扭棒可以做龙的胡须。
冲冲：五颜六色的纸做龙鳞。
师：制作时，我们会用到哪些工具？
佳鸣：要用双面胶；还要剪刀剪出龙头和龙尾。
瞳瞳：我们还要给龙涂颜色，看起来好看一点。
师：那我们做多长的龙呢？
沐希、子航：做1米。
师：1米有多长呢？
铭铭：好像只有“小手侧平举”那么长哦。
子航：那就做100米。
师：100米有多长呢？
心心：哇，100米比我们全部小朋友手拉手还要长。
瀚祺：太长了！我们好像完成不了！
心心：那就做3米吧！
师：怎么测量3米的长短呢？
沐希：可以用软尺（以前制衣时用过的）。
做龙的步骤是什么？
佑佑：先做龙的眼睛，还有龙须。
瀚祺：不对，要先做龙的身体，要不然大小就不合适了。
子航：身体完成后，就该做龙头和龙尾了，再做龙的爪子。
诗佳：还要给龙做牙齿，用白纸做，因为牙齿是白色的。
……
孩子们商讨结束后，便自由分组结成4小队，各司其职，准备制作。
（二）制作进行时
第一次做龙
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【我们的思考】
第一次做龙，失败了，孩子们进行了反思：选材不当，工序繁琐，耗时耗力。
思考过后，孩子们集结智慧，得出解决方法。
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第二次做龙
舞龙初体验
【我们的思考】
第一次舞龙，状况百出，孩子们针对出现的问题展开讨论：
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第三次做龙
（三）舞龙小队出动
1.设计舞龙队形
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2.学习舞龙动作
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3.配合练习
几经尝试，孩子们成功舞出精彩夺目的神龙秀！
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在“识龙、制龙、舞龙”的探寻中，孩子们尝试运用多种方法分析、解决问题；在观察、思考、讨论与操作中，逐步提升计划、合作、探究、表达能力。
海幼城堡的“中国年”
一场舞龙秀，开启了海幼城堡的新年华章。在这个最隆重、最热闹的传统节日到来之际，海幼娃以探以感、以劳以动、以味以肴，欢庆中国年！
探年俗
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新年习俗有哪些？
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通过亲子调查，孩子们知道新年习俗有：贴春联、挂灯笼、放鞭炮、拜新年、吃年夜饭、收红包……
贴窗花
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写对联
写福字
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挂灯笼
大扫除
置办年货
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压岁包
烟花爆竹声声响
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烟花爆竹大揭秘
为什么过年要燃放烟花爆竹？
然然：是为了驱赶一头怪兽。
昊昊：我知道我知道，那头怪兽叫“年”。
妍妍：因为年兽害怕红颜色的东西，还害怕爆炸的声音，所以要放烟花爆竹。
通过绘本《年兽》，孩子们了解到：年兽最害怕红色，所以人们采用“放鞭炮，穿红衣，点红烛，贴窗花、对联”等方法驱赶年兽。
烟花爆竹里是什么样呢？拆开看看有什么发现？
佳语：鞭炮外面有一层红色的硬纸壳裹着灰色的粉粉儿，还有黑色的粉粉儿。
琪琪：里面还卷着一根线。
师：其实这些黑色、灰色的粉末是火药，它是中国四大发明之一。火药被点燃后，能发出噼里啪啦的炸响声。
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各种各样的烟花爆竹
我放过这样的烟花
宸宸：我在过年的时候放过烟花，烟花冲到天空中绽放出很好看的颜色与形状！
宝元：我也是在过年的时候放的，我放的是仙女棒（烟花），燃起来像一朵小花！
睿睿：我和爸爸吃酒席的时候，看到过放鞭炮！
然然：我之前去长江大桥下面放过烟花。
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我还见过这样的烟花
晨晨：声音不一样，有的是“咻”的一声飞出去，有的是“砰”的一声爆炸了。
小宇：它们的形状也不一样，我见过长长的鞭炮卷起来像圆饼那么大。
董事：我知道有旋转陀螺烟花、冲天炮、蝴蝶烟花.........
然然：我还知道加特林，突突突突突突！燃起来的火焰很高。
轩轩：还有那种在盒子上擦一下扔出去就响的鞭炮，爸爸说这是擦炮。
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唇枪舌剑辩输赢
烟花爆竹广受大众喜爱，但如果燃放不当，可能会引发安全事故。过年要不要放烟花呢？
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烟花爆竹小心放
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烟花爆竹奇趣秀
烟花一瞬即逝，让我们一起留住它的绚烂多彩
品年味
新年习俗还有一项重头戏——以食迎新。人们会为迎新年准备各种各样的美食，海幼娃也不例外，个个化身小厨师，齐心协力制作新年美食。
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过年吃什么呢？
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这么多好吃的年味，哪种美食最得青睐呢？投票决定最公平！
恭喜香肠突出重围，高票当选！！！
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初探香肠
说一说
齐齐：香肠是一截一截的，里面都是肉。
瑶瑶：我吃过的香肠，是一片一片的，还很咸。
雅绮：也有甜的香肠，外婆说那是广味香肠。
看一看
尝一尝
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制作香肠
灌香肠需要哪些食材和工具？怎么灌？
需要准备多少食材？
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一起来灌香肠
步骤一：腌肉
步骤二：灌香肠
问题一：肠衣太薄容易破怎么办？
问题二：只出气不出肉怎么办？
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原来灌香肠是有顺序的：先放肉，再排气，最后套肠衣。
问题三：力气太小挤不动怎么办？
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香肠终于灌好啦，但要让它变得更美味持久，还需阳光和冬风的帮忙。
瞧，一串一串香肠在阳光下闪耀着金灿灿的光芒，真漂亮！
步骤三：晾晒通风
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灌香肠这种常见但又陌生的“年味”对孩子们来说十分稀奇。借此机会我们和孩子一起探寻传统，感受年味。称重、腌肉、塞肉、套肠衣、灌香肠、晾晒……孩子们在制作过程中主动思考，发现问题并及时反思，共同协商解决办法，有效提升动手能力，丰富生活经验。
海幼城堡的新年乐
策划新年活动
布置活动环境
布置幼儿园
庆祝计划
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写邀请函
设计海报
欢声笑语福气多
闹新春、享年趣，一场威武的神龙雄狮秀正式开启了海幼大班组亲子迎新活动！
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舞龙舞狮
“咚咚咚咚锵，咚咚咚咚锵！”随着铿锵有力、热闹非凡的锣鼓声响起，神龙雄狮气势磅礴，翻腾起舞，舞送吉祥。
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园长妈妈送祝福
在这个特别日子里，园长妈妈给大朋友、小朋友们送上了真挚祝愿，愿大家在新的一年幸福快乐，喜乐安宁！
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恭喜恭喜
“每条大街小巷，每个人的嘴里，见面第一句话，就是恭喜恭喜……”听，欢快的歌声带来了爱的气息。
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民间技艺显身手
剪窗花、写福字、包年货……逛一次传统习俗会，过一次新奇好玩年。在这样一场迎新活动中，孩子们与家人一同度过美好时光，让家人重回童年，让稚童感受陪伴，让我们一起快乐迈进中国年！
左滑解锁更多相片
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其乐融融大团年
品尝美食是大朋友、小朋友们庆祝新年的重要方式之一。丰富多样的食材寄托无限喜悦，新颖独特的团圆传递人间温情。让我们卸下疲惫燃烧热情，共享舌尖盛宴，话一场甜美祝福。
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告别旧日 以心迎新
新年到，祝福到，
借着这美好时刻，
海汇幼儿园全体师幼祝大家
岁岁常欢愉，年年皆胜意！
一句句肯定的评价，
一声声真诚的祝愿，
为我们送别收获满满的2023，
迎来崭新的2024。
感恩有您，砥砺前行！
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地址：重庆市江津区松林路海汇幼儿园
素材：大班组全体教师及幼儿
文稿：李秋池 王小燕
美编：杨缘缘 蔡明君
审核：何娅
