师徒结对传帮带,教育路上共成长——绥化市小学语文伊立波名师工作室开展结对帮扶活动

文摘   2024-11-06 07:22   湖北  

有一种力量叫结伴而行,有一种引领叫师徒结对共成长。为充分发挥绥化市小学语文伊立波名师工作室的辐射引领作用,实现资源共享,拓宽教师学习视野,加快青年教师的成长速度,伊立波名师工作室开展了结对帮扶活动。


在结对帮扶计划中,每一位名师工作室的成员都承担了重要的职责与使命。他们根据自身的教学经验和专业特长,与青年教师进行一对一结对帮扶。从教材分析、教学设计到课堂管理、 教学反思,每一个环节都倾注了骨干教师的心血与智慧。




作为指导教师,名师工作室成员毫无保留地把经验传授,把温暖传递,成为青年教师成长路上的引路人、知心人与热心人。青年教师虚心向师父们学习,学师父的师道之“公”、学问之“深”、立业之“诚”,把师父的宝贵经验作为自己成长的养分。


经过一段时间的结对帮扶,青年教师在教学上取得了显著进步。他们不仅掌握了有效的教学方法,还形成了自己的教学风格。同时,骨干教师也在与青年教师的交流中,不断反思和总结自己的教学实践,实现了自我提升。


师父言传身教,徒弟耳濡目染,师徒一起双向奔赴,成为抱团前行的“共同体”。名师工作室成员结对帮扶计划的实施,不仅为青年教师的成长提供了有力支持,也为整个教师队伍的素质提升注入了新的活力。让我们携手并进,在教育的道路上不断前行,共同创造更加美好的未来!


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 编  辑:石秀颖

撰  稿:石秀颖

审  核:伊立波



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