品格书屋
●绘本我来讲●
• “独立”品格
著名教育家陈鹤琴先生提出：“凡是儿童自己能做的，应当让他自己做”。这不仅对培养孩子的独立性、自理能力很重要，同时也培养了孩子的责任感。培养孩子的独立、自理的能力正是从生活中的点滴慢慢累积的。在《3-6岁儿童学习与发展指南》社会领域中人际交往方面也提到“鼓励幼儿自主决定，独立做事，增强其自尊心和自信心”。可见，培养独立品格是社会领域中重要目标之一。
从跌跌撞撞到蹦蹦跳跳，从害羞胆小到坚韧勇敢，那些哭闹的日子渐行渐远。小小的你们慢慢适应，渐渐感受什么是独立。一步一步收获成长带来的惊喜。让我们一起来听听小班孩子们“成长中的这些事儿”吧！
01
《阿立会穿裤子了》
• 分享家庭：小一班 裴奕宁
• 推荐理由：
《阿立会穿裤子了》是一本关于成长的绘本！这个故事是一个小男孩阿立学习穿裤子的过程。对于不会穿裤子的幼儿，这个绘本故事也很自然的传递了穿裤子的经验，让幼儿喜欢并快速学会这种自理能力，变得更加独立。故事巧妙地结合了孩子的日常生活经验，通过阿立的经历，引导孩子观察并尝试自己穿衣服，提高生活自理能力。在这个过程中阿立经历了失败，可是依然不放弃，不断摸索尝试，到最后学会，真的非常棒。同时提醒我们在孩子尝试穿衣、吃饭时要给予足够的耐心和鼓励。
02
《我自己来》
• 分享家庭：小二班 周逸鑫
• 推荐理由：
这是一本关于幼儿生活自理能力培养的绘本，主要讲述一个小男孩主动拒绝妈妈的帮忙，尝试按照自己的意愿，选择着装配饰并独立穿戴，同时准备外出携带的物品，其从侧面告诉我们要学会放手，给予幼儿成长的机会。“我自己来，我自己来！”几乎是每一个孩子都喊过的话，尽管奶声奶气的，却是孩子向凡是越俎代庖的父母所发出的第一次宣言！我们要小心维护孩子的探索欲望，鼓励孩子勇敢和自信，培育孩子未来的健康人格！
03
《自己的事情自己做》
• 分享家庭：小三班 郑滢熠
• 推荐理由：
这个绘本故事告诉小朋友们自己的事情应该自己做。这是因为，如果我们总是依赖别人替我们做事情，那么我们就会失去自主性和独立性，而且也会给自己带来麻烦和困难。
04
《我一个人也可以》
• 分享家庭：小四班 刘恩雅
• 推荐理由：
孩子到了可以学习独立的年龄，爸爸妈妈们应该帮他们去寻找自己解决问题的方法，不能太过于保护孩子，或者按照自己的意志要求他们。可以先从简单的事情开始，慢慢培养孩子自立，比如让孩子不依赖父母，自己洗脸、吃饭、上厕所等。慢慢地，孩子自己能做的事情会越来越多，他们的独立意识也就养成了。
• 家长宝典：独立
一、把事情细致化，并给孩子做示范
当孩子洗手洗不干净或叠衣服不整齐时，家长需要做得并不是斥责孩子“你真笨!”或是直接说“来吧，妈妈来帮你做。"而是要细致地帮助孩子讲解要领，同时可以结合儿歌帮助孩子进行练习。
二、及时表扬孩子的行为
当孩子吃饭没有挑食，当孩子将玩具收拾得很整洁时，家长一定要及时表扬孩子当下的行为，并且要注意表扬不能空洞，而是要表扬具体的事情，强化孩子的行为本身。
三、给孩子发挥的空间
孩子一旦发挥独立性主动做事情时，家长们就要百分之百地信任孩子，即便是当下没有做得很好，或是孩子有其他的想法，这些都是值得鼓励的。给孩子自由，才有可能发挥最大的可能性，让他们把事情做得更好。
孩子独立品格的养成并非一朝一夕之功，需要渗透在生活的点点滴滴中。让我们共同努力，帮助孩子慢慢地走向自我独立!
图文｜小班组
审核｜ 保教办
