【教师发展】研建构游戏 促专业成长

楼市   2024-10-20 22:30   四川  

研建构游戏

促专业成长

四川天府新区白麓幼儿园教师研培活动



会玩的孩子遇见游戏

我们看见了童年快乐的光

当老师们化身“孩子”去游戏

同孩子一起在游戏中成长

我们只是长大的“孩子”

寻找专业前行的力量

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       为加强教师在建构游戏中的组织、指导、观察与评价的能力,帮助教师厘清不同年龄段幼儿建构水平,探寻建构游戏的有效指导策略与方法。近期,白麓幼儿园开展了以建构游戏为主题的培训活动。





理论奠基 夯实基础


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     保教办冷雨馨老师围绕各年龄段建构游戏的目标、关键经验到建构技能、建构材料及内容进行了分享。让老师们对建构游戏的开展有了新的认识。




现场建构 深度体验

         为了更好地将理论知识用于幼儿实践指导,在培训结束后,我们让教师们“玩”起来,蹲下来,以儿童的角度去探索建构游戏中的搭建技巧。


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搭建过程中,老师们共同商量搭建主题,选择材料,分工合作,大家商量着、尝试着,认认真真的搭建着、探索着。




研讨交流  分享经验

   搭建结束后,老师们围绕建构过程中的收获、问题和新的认识进行了交流。

「READING」

一个空间

一块积木

构建一个世界

点亮一个童年

会玩的教师成就会玩的儿童,本次活动不仅增进了教师对建构游戏的了解,更提升了教师支持幼儿建构游戏的能力。我们将在学习中不断成长,我们相信在教师的引导下,孩子们能在游戏活动中发挥想象、萌生创意、合作分享、发现更大的世界!


编辑:保教办

审核:园长办



让孩子的笑声传得更远

让孩子的视野变得更宽

让孩子收获一个幸福童年

四川天府新区白麓幼儿园
润之于小,养见于大!
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