新書丨周曉蕾:《韓國: 近代轉型、民族認同與社會變遷》出版

学术   2024-11-07 20:24   北京  

文章转载自韓國學研究公众号


书名:韩国:近代转型、民族认同与社会变迁

作者:周晓蕾

出版社:山东人民出版社

出版时间:2024年07月 

开 本:16开

ISBN:9787209150095


内容简介

长久以来,中国人对韩国的认知惯在“我者”与“他者”之间来回摇摆。 时而将其视作曾经的“属国”与如今的东亚近邻,时而又将其归入“西方阵营” 或“全球北方”。不论偏向哪一侧,都难免导致韩国认知的失衡与失焦。 本书雏形为北外亚洲学院朝鲜语专业《朝鲜半岛地区研究》的课堂讲义。贯穿始终的一个核心问题是,韩国何以为韩国?第一部分聚焦其近代转型,考察在19 世纪末“西势东渐”浪潮下,朝鲜半岛近代转型的尝试与挫败;第二部分聚焦其民族认同,把握近代以来韩国民族主义的形成与演变,尤其关注深刻影响当代韩国民族认同的朝鲜半岛分裂体制;第三部分聚焦其社会变迁,关注韩国经济模式的演变,以及伴随经济结构变化而发生的流行文化、家庭形态、性别关系等社会文化地壳变动。简而言之, 本书旨在多层面、多角度梳理并审视韩国的现代化转型,力图把握那些使其不得不如是的渊源与脉络。


目录

推荐序1

前言1


第一篇 理解近代朝鲜半岛/1

第一讲 朝鲜的近代转型(上):“开化”篇/2

“西势东渐”与近代东亚/3

朝鲜开港与“两截体制”/6

近代政治思想的分歧:“斥邪”与“开化”/10

第二讲 朝鲜的近代转型(下):“独立”篇/25

风雨飘摇的宗藩体系/26

中日甲午战争与朝鲜/29

亡国与朝鲜近代化的悖论/42


第二篇理解日据历史/51

第三讲 日本对朝鲜的殖民统治(上):压迫与反抗/52

“武断统治”与经济掠夺/53

三一运动与亚洲反帝、反殖民独立运动/56

朝鲜独立运动的多重路线/63

第四讲 日本对朝鲜的殖民统治(下):怀柔与转向/75

“文化统治”的虚伪本质/76

“民族扼杀统治”与亲日转向/82

日本殖民主义的独特性/89

第五讲 殖民历史遗绪与认识之争/96

当代韩国的殖民历史遗绪/97

去殖民化受阻的冷战因素/101

殖民历史认识的演变与分歧/107


第三篇 理解韩国民族主义/121

第六讲 韩国民族主义的形成与特征/122

“朝鲜/韩民族”的诞生/123

檀君神话与单一民族观念的建构/129

后冷战时期民族主义的转变/138

第七讲 从“单一民族”到多元文化社会/146

单一民族观念的动摇/147

全球化时代的多元文化社会转型/150

韩国多元文化政策的特点/155


第四篇 理解朝鲜半岛的分裂/169

第八讲 冷战与南北分裂/170

“八一五”的历史复杂性/171

半岛分裂的外部因素/174

半岛分裂的内部因素/182

第九讲 朝鲜战争的根源与影响/197

多重战争的交叠:朝鲜战争的复杂性/198

战争的起源/201

战争的影响/208

第十讲 南北关系与统一问题/218

朝韩统一方案/219

韩国对朝政策基调的演变/226

“南南冲突”/238


第五篇 理解韩国经济/245

第十一讲  “汉江奇迹”与韩国式发展型国家的形成/246

如何解释“汉江奇迹”?/247

“朴正熙体制”下的发展型国家/256

“朴正熙体制”的负面遗产/264

第十二讲 金融危机与新自由主义转型/271

后冷战时期韩国经济结构的变化/272

金融危机与新自由主义改革/275

韩国新自由主义转型的特征/282

新自由主义转型的影响/286


第六篇 理解韩国社会文化/297

第十三讲 多面“韩流”/298

经济视阈下的“韩流”/299

文化视阈下的“韩流”/305

“韩流”的载体与受众/310

第十四讲 家庭的变迁与女性/316

传统儒家女性观与近代“贤母良妻”论/317

新女性的诞生/321

发展型国家的另一面:“家庭国家”/325

新自由主义全球化时代的韩国家庭/327


附录

练习环节思路点拨/335

第一篇理解近代朝鲜半岛/336

第二篇理解日据历史/341

第三篇理解韩国民族主义/347

第四篇理解朝鲜半岛的分裂/351

第五篇理解韩国经济/356

第六篇理解韩国社会文化/361


作者简介

周晓蕾,文学博士,北京外国语大学亚洲学院副教授,硕士生导师。兼任韩国外国语大学韩国学研究中心海外研究理事、全国翻译专业资格(水平)考试朝韩语命题专家、韩国KCI期刊《韩国语言和文化研究》海外编委等职。主要研究领域为韩国学(社会文化方向),曾出版韩文专著《朝鲜殖民地知识人与“混沌”中国》(获“2021年度大韩民国学术院优秀学术图书奖”)、 编著《20世纪中国古代文化经典在韩国的传播编年》等。在教学领域,长期致力于北外朝鲜语专业培养模式向区域国别学的学科拓展。


北外全球史
在这里,你将看到一个包括中国史在内的,超越了国别史的视野,从互动来理解世界变迁的全球史。这里展示的是一个不同的世界,是一段不同的历史。
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