1.上个离家近的小学，少在路上花时间，就是小学最好的捷径
2.根据家庭优势和孩子的优点形成独特的培养目标，不要直接把别人的目标当做培养日标，
3.一定要练字，一定要练字，一定要练字，至少坚持三年。小学阶段最重要是培养习惯，这句话是真理。
4.小学教育主要还是依赖家庭教育，父母是孩子最好的榜样家长应以身作则，做孩子最好的老师。
5.培养孩子慕强心理，慕有知识文化的强，不慕多金的强。仰慕精神世界的强者，而不是物质世界的强者
6.千万不要拿物质奖励去哄着孩子学习。这样只会扼杀孩子的学习兴趣!长远看来就是“饮鸠止渴”!
7.小学6年至少要读 200本好书(非故事类书籍远超新课标必读20 本),这些都是小学中学高中 12 年领先别人的基础。
8.小学成绩具有一定的欺骗性，家长不要看的太重，初高中才会显示学霸潜质，但小学一定要养成良好的学习习惯，比如课前预习、认真审题、不漏题、计算不出错...
前文——小学需要养成哪些数学学习习惯？
9.给孩子报兴趣班不要贪多，贪多不烂。各种兴趣班都去其实很低效很浪费。一定要尊重孩子意愿和个人天赋，选择一两个孩子真正喜欢的，学业紧张时间少了，唯有热爱才能坚持。
10.写作业前一定要把所有的准备工作做完，才能开始写作业(吃东西、上厕所、喝水等杂事)，一旦开始写作业，在一个固定的专注期内要做到不离开座位。
11.成绩差并不可怕，动作慢磨蹭才要命。若速度快，不懂的可以多学几遍，记不住的可多背几次，用速度换成绩。旦动作慢所有无从谈起，年级越高，时间会越不够，可以参考《小学生漫画时间管理》用孩子喜欢的漫画故事形式，教孩子改变拖拉学会整理收纳、保持专注、规划自己的时间等等。
12.1-3年级的学习别抓太紧，多带孩子运动，既强身健体，又锻炼孩子的专注力，运动是世界上最便宜的“聪明 yao”
13.-二年级抓拼音、抓识字量，语文学好了，其他学科也会受益，否则对文字理解、断句都是问题，谈何正确答题?
14.四年级重新整合兴趣班，有所取舍，保留一两个孩子特别感兴趣或者有优势的，抓主要矛盾，到了初中时间更少。
15.打造学习闭环!就是要课前提前预习，课上认真听见，课后及时复习。一步慢步步慢。预习时将不清楚的地方标记，上课时着重听。放学回家第一时间不是写作业，而是将今天所学内容回顾和总结
16.低年级开始就要培养孩子自主学习的能力。不然小学全靠父母给计划、催学习的，初中越来越学不动。包括了课前做预习、课上专注听讲、课后及时复习、高效做作业、做好时间管理、提前做学习规划等。这些好的学习习惯使他们的学习变得轻松，所以取得好成绩是自然而然的事情。
17.费曼学习法是真的有用。让孩子扮演“老师”,家长扮演“学生”，当孩子把家长教会时，才能真的把知识点吃透。用这个学习法学什么都非常迅速。
18.家长要学会检查和提问，更要引导孩子自己提出问题孩子自己做的作业早期家长检查，后期自己检查，遇到不会的不要马上问，先思考，实在不会的再提问，这样才能把知识学透彻。并且鼓励孩子灵活运用不同的学习方法，比如用图表整理知识背诵重要公式等。
19.家长群里不要随意发言，以免发生没必要的文字歧义。有问题私信老师，做一个小透明。老师喜欢愿意花时间交流孩子情况的家长，却很“讨厌”晚上9点后还被打扰。
20.不要把学习全部丢给孩子。鸡娃是家长日复一日的坚持、科学的方法以及认知的天花板，教育总归有万条路，家长只有吃透这套规则，才能带着孩子进入真正的赛道。
21.监督孩子远离短视频、网络、低质漫画书，这些不是快乐的必选项，没有这些，孩子一样能获得高质量的童年快乐。游戏和短视频一旦成瘾，孩子就静不下来了，没有专注力和思考力。
【语文规划】
22.语文紧跟课内、提前预习，千万不能马虎，二类字当一类字提前写，中高年级不吃亏。校外加强阅读，阅读虽说开卷有益，但为了成绩提升，可以更功利性的选择书目。
23.每天练习同步字帖 15分钟，尽快提升规范书写稳定和速度。其次，要大量阅读，到三年级后的作文，考验的就是理解能力和平时的积累程度，阅读量小的娃，怕是憋一个字出来都难。
24.要积累成语，语文课本中语文园地和日积月累的成语都要掌握，中年级的作文中能起到很大的作用。并且每个单元的语文天地语文园地的口语交际，字词段运用都是考试重点不仅要把原题做熟练，还要会举-反三。
25.坚持每天晨读 15~20 分钟。周一读课文、周二读古诗词、周三读看图写话范文、周四读小作文、周五读好词好句积累，推荐《337 晨读》这里面包含了课内再课外三种题材(散文、小古文、古诗词)，读三篇文章，七天为一个周期。用科学的晨读法记忆，孩子不想背，只要按照计划表去读，效果也很好。
26.古诗及小古文一定要提前背，因为古文和现代文几乎是两种语言，需要尽早培养语感，不至于后期学起来费劲。尤其是到了三年级难度上来后，再加一门英语，很多娃时间就排不开了。三年级背完《小学生必备古诗词 75+80首》这本书了解释义和作者生平，结合大意理解，增强孩子记忆能力和知识储备量。小学背完这个就算是古诗词入门了。刷进度的可以背初中必背
【英语规划】
27.要每天坚持，跟读单词和课文，而且每天不需要时间太长只需要 10分钟，就能够大大的提高孩子的，口语听力水平。
28.要搞定音标，音标这个东西是小学老师不教，初中又默认你会，所以必须要学一下。学好音标，可以更容易地、快速地背单词。
29.词汇积累:制作英语单词卡片，每天学习和复习一定数量的新单词，逐步扩大词汇量语境学习:通过实际语境，学习和掌握新单词和短语，如通过阅读理解、对话练习等，帮助孩子更好地记忆和应用词汇。
30.低年级看英文动画、听儿歌:高年级听英语新闻、听新概念听课文等。很多家长都纠结如何选择课外英语教辅，其实都差不多，关键是能不能长期坚持每天学英语!31.背诵课文，既能锻炼口语能力,又能提升记忆力，可以每天听一定时间的英语音频素材，如英文儿歌、动画片、英语故事等，培养孩子的朗诵发音和听力理解能力。
【数学规划】
32.数学逻辑思维，这个不用上培训班,只要让孩子去玩:魔方数学华容道、拼图、乐高、五子棋等，周末抽出 30 分钟陪孩子玩一玩，就可以简单高效的去提升孩子的逻辑思维。
33.培养数学学习习惯,学校老师要求的数学学习习惯要严格执行。如题目要先读两遍，圈画关键词，竖式计算数位要对齐，得数要写单位、应用题要写答句、做题要分区使用草稿纸，这些不起眼的好习惯是保证成绩不会掉的必要条件
34.计算基础要打牢，确保孩子对基本的算理有清晰的理解，包括凑十法、平十法、破十法，乘除法的含义等。如果孩子在这些基础知识上有困难，需要花时间巩固和强化。
35.逻辑思维能力是影响孩子数学成绩很重要一项能力。思维能力强的孩子，能举一反三、能触类旁通、能归纳总结、能把每件事、每道题目的所有经过、过程都考虑清楚，不会囫囵吞枣。计算不能停下来，口算题每天都得打卡训练，考试的时候那么多题，你计算速度慢，根本答不完整张试卷
36.要吃透教程和公式，课本上的概念和公式是最重要的基础孩子周末在家时间多，可以让他们自己默写基础的公式
