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编者按
本文的作者李霞，是刚毅带领的《如何爱孩子》（作者：古国治先生）读书会周四班的书友，在读书会上带领人刚毅提出来（书中）关于成功的主题，在读书会之后，李霞再看到女儿在做自己想做的事情的时候内心发生的触动和变化，她把这次宝贵的体验记录分享出来了，也分享给大家。
原来我支持女儿自己想要做的，可以抵御那么多的情绪
作者：李 霞
周五，卿妹买了一个DIY艺术屋，她很期待，结果自己弄了好久，怎么都拼不好，求助了同学后组装了一个轮廓，周六早上起来她兴致勃勃又要继续弄这个艺术屋，感受到她的兴趣，似乎很想“拿下”这个艺术屋，这次拼的是一个柜子。
我在客厅忙我自己的事情，隔了一会儿，卿妹哭着撒娇，声音拖得很长：妈~妈~来帮我下（哭腔中带着一种生气的声音）(*写到这里我也有点情绪，感觉那个声音让人很难受) 我平静的走过去，轻声的问：怎么啦？（我在演一个好妈妈，心平气和的好妈妈，内心已经受不了那个声音了，心想，别搞了，搞又烦躁，讨厌！）
我发现她中间的两扇门始终装不上去，上面的盖子，中间的脊梁和两边的门怎么都扣不上去，凹凸之间有问题。我提议了很多种方式，越提议，她越烦躁，现在回想起来，我希望赶紧摆脱这样的情绪，像乌云一样在家里弥散开，很容易下狂风暴雨。果然，一会儿妹妹跟我来房间了，姐姐一下子就吼妹妹，让她出去，她的烦躁已经如闪电⚡开始发射，我内心的警报拉响了，完了，爸爸马上又要来了！果然爸爸来了，爸爸来了带着吼声，“你脾气怎么这么不耐烦”，然后坐在卿妹身边开始帮着装，直接上手，边装边说：这个很简单啊，这样，那样不就好了吗？你要耐心，不要急躁！然后爸爸再教的时候，越装越生气，他说：教你，你又不好好学习，你脸色摆给谁看的？
过程中，我细细体会了下我的情绪，我发现我的焦点不在避免她的乌云情绪了，或者避免爸爸和妹妹的情绪，而专注于她想成功这个事情，这一点上，感觉这句话很有魔力，似乎它能抵御其它的情绪，抵御的魅力也是在于对孩子的那份看见。
后来一个小时左右卿妹成功了，成功的组装好了这个柜子。全程其实我没有怎么帮忙，我很感慨，因为我试了几次，真的不会装，似乎我的手很笨拙，但是这个姑娘却如此能干，耐心，她让爸爸去看她成功的作品，爸爸边看边讲要耐心，我感受到女儿沉浸在自己成功的喜悦里面，完全没有角色扫兴，如果以前她肯定会这样角色扫兴，所以成功的自信感还可以抵御其它很多自己以前有的情绪，很棒的一次体验。
参加这次读书会的时候，刚毅老师说：如何爱可以让人获得成功，幸福，美满的人生，他提到成功的时候我很陌生，似乎不是一个很好的词汇，特别对于女性事业成功可能意味着家庭失败，家庭成功意味着事业失败，甚至意味着不是一个好妈妈，两全的很少，当我意识到成功陌生的时候，这对我就是一个很惊奇的发现，我发现我多么逃避成功，不能挣钱太多，意味着是奸商，意味着不是情怀第一。后来老师分享中我逐渐意识到 成功对大家的困扰在于“社会化”太多，所以大家很逃避这个词语，但是孩子天然就想成功，成功并非坏事，这是一个很美好的词汇。这次孩子将这个美好的词汇再给我演练了一遍，只要做自己想做的事情，尽全力去做，最后做到了，或者过程努力了有所收获就是成功。这次体验让我给成功重新下了一个定义，也让我体会到成功可以换来自信，而这样的自信可以屏蔽太多的其它干扰了。
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责 编 | 张 艳
作 者 | 李 霞
排 版 | 加 菲
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