真正的成长是愿意去面对问题

文摘   2025-01-06 18:46   安徽  

亲子沟通  情商管理  家庭关系  个人成长  生命探索

点击上方蓝字 关注 静仪文化


编者按

编者按:本文的作者轻袖是刚毅带领的周四班《如何爱孩子》(作者:古国治先生)读书会的成员,在一次读书会上她听了带领人刚毅讲的“什么是真正的成长”之后,结合读书会上刚毅和其他书友的互动和自己的亲身体验有感而发。


真正的成长是愿意去面对问题

作 者:轻 袖

昨天的读书会,刚毅老师的开场白,我似懂非懂,但隐约知道很重要。今天回听,有些话反复听了几遍,慢慢地一些东西更清晰了。

他问:“什么是真正的成长?

成长并不是没有问题,人生不可能没有问题,只有还没发现的问题,成长并不是多完美、多优秀、有多少才能 、外表多美……

真正的成长是愿意去面对问题, 是面对问题的心态发生变化,看到问题,不觉得是坏事,敢于面对问题。即使还有很多问题,一大堆痛苦,但是他真的愿意去面对这些问题,他比那些所谓优秀的人强多了。

如果有一亿个优秀和拥有敢于面对错误的心态,这两者我选择后者。(当时听到这句话,我本能地认为不真实,有点空洞。但又想看到这背后的深意。)

不然你的人生为什么一直在折腾?为什么那么紧张?为什么盯着自己,盯着孩子?还不是盯这些?……”

我反复听这些话,去体会这些话。

读书会快结束时,当时本来牙牙说的很激动,我们也听得很感动,突然刚毅老师中断了牙牙的一吐为快,让她去跟旁边有情绪的孩子交流,我当时感觉有些遗憾。后面听到刚毅老师很自然地说:“这个问题呈现出来蛮好的!”我突然看到了,他是真真切切地认为看到问题不是坏事,是真的很欢迎问题呈现的!他不是口头上说说的。虽然那一刻牙牙的表达不能流畅地进行,但是那一刻我们共同看到了一个示范:敢于面对问题的心态,欢迎问题呈现的心态。

当然牙牙的问题只是一个小小的问题,但是我去体会一下当事人的感受,当我正兴致勃勃充满感情地表达时,突然被打断,我是很郁闷的,你还跟我说我有问题,我更加郁闷,委屈,感觉热烈的火堆突然被水泼下来,那落差是很大的。但是那一刻,问题呈现出来,真的很宝贵,我们大人确实忽视了孩子的声音,我自己常常会答应孩子一些事却忘记或者故意不去做到,这的确是会失信于孩子的,对孩子不够尊重,这是亲子关系里最重要的地方吧。

我也看到我惯常的认知:有问题代表我很失败,代表我不好,特别是在众人面前呈现出来,自己脆弱曝光在众目睽睽之下,是很难为情、很尴尬、很抗拒、很委屈、很挫败,有时会很愤怒。所以我本能地排斥问题。

现在我有意识去调整我的这个认知:人不可能没有问题,只有还没呈现出来的问题,有问题有错误没关系,只要敢于面对问题就很强悍。这是一份自信,生命是可以有问题、有错误的,生命是有能力面对问题面对错误的,人是可以犯错的,问题会不断出现,我以不变应万变,我的这个不变就是一个结构性的面对问题的勇气,这就是传说中的健康的人格吧,而那些所谓的“优秀”,拥有各种能力,那些还只是这个结构上的装饰而已,而这个自信的,敢于面对问题的人生态度,这种坚强的人格才是大厦的框架,是一个人稳立于世的根基。

看到这里,我豁然开朗,突然感觉很放松。

我平日里对各种问题的害怕、焦虑、紧张、恐惧,急于解决它,害怕出现新的问题,所以做很多事,很多行动去避免问题,却不知道在结构上,在底层上去看到问题的根源:我排斥问题,抗拒现实。

这些年来我紧“抓”着的问题是我跟先生的关系不够好,我就很想把我们的关系搞成我想象中的样子,要和谐、欢乐、温馨、有爱……, 我不愿意面对现实,现实跟幻想不一样,我不接受,我要把现实拗成我要的样子,我不想我的生活有问题,我要把所有的问题都解决了我才能安心。

现在再去看这个问题,我那份排斥没有了,我不认为有问题是坏事,我敢于面对这个现实,我们当下确实有许多不同观点,彼此看不到彼此,无力听到彼此,都渴望对方听到自己的声音,渴望被理解,我们在沟通中有冲突,有时候会感觉很伤心 挫败,我们都希望对方体谅自己多一些,我们都渴望无条件的爱,我们希望对方把自己当成亲人去包容,我们希望彼此之间无论是否有争吵、矛盾、冲突,但是彼此之间的善意始终都在……

敢于面对问题,有问题不是坏事,那么有什么好害怕的呢?反正就去面对呗,就去经历呗,就去生活、去爱、去受伤呗!

1

END

1

责 编 | 张 艳

作 者 | 轻 袖

排 版 加 菲




非暴力沟通“赋能”工作坊-基础 | 国际CNVC认证导师朱静@上海 2025年01月18-19日)点击图片进入详情


如果您对我们的读书会或者工作坊感兴趣想进一步了解,请联系工作人员陈丹:

微信|a18964049260

手机|18964049260

— END —

静仪文化
我们是以中国文化以人为本的思想和西方人本主义心理学为理论体系,重视建立健全人格,注重情商的培养,调节身心健康,致力于探索“自我”和创造“家庭和谐幸福”。课程体系由多位名师构建,内容涉及:亲子沟通、情商管理、家庭关系、个人成长、生命探索。
 最新文章