大家好！我是蔚蔚妈妈。
我英文不好，是哑巴英语的那种。跟着陪伴营，课程里面的英文儿歌跟对话，偶尔会简单互动一下。
初期，主打陪伴
事实上，坚持一段时间，兴趣就来了。
每天听完后，就变成“夸夸团团长”，夸奖孩子有进步。
慢慢地，循循渐进，能自己边翻书边听。
这时候，我也没有完全放手，时不时一起翻书听，再陪孩子看几页。一阶到四阶，我们都是这样来的，只是陪伴的时间有差别。
➡️四阶，基本就是娃自己看，有2-3本有意思的，一起看一下；
虽然娃能主动听和看了，但是偶尔也会犯懒，所以还是要在旁边监督和引导。
半年就能看到明显的进展
陪伴的过程，也是能看到孩子一点点积累，变化的过程。
鼓励孩子坚持看看，同时横向拓展。其实，只要坚持听，没几节课就说能听懂了，后面就很少说听不懂了。
等他逐步独立听了，并且，听到搞笑的、好玩的还会分享给我们。
这时，一天安排2节新内容+复习旧内容。复习主要是裸听，用蓝牙音响加+手机，播放听。
我觉得，复习很有必要。
这样下来，形成了很好的正向反馈。
到三阶和四阶，听的内容选择多了，娃更加愿意去听了。
四阶结束后，我特意购买了奖杯，就跟孩子说是晓华老师鼓励他坚持不懈的奖励。
拓展起来，越来越自信
陪伴营课程结束后，就会有汇总音频，我会在孩子玩玩具、吃饭的时候播放，当是复习；主题课也是一样的操作，把音频同步到倾听者，这样不管到哪里，都可以播放。
有进步，就夸一夸：有进步啊，都坚持3天了；再坚持一个月了，得祝贺下进步，买点好吃的、好玩的。
一阶到三阶的拓展，我跟了主题阅读课，还有大部分的拓展书单。我不懂英语，也不懂筛选书单，都是跟着晓华老师推荐的走。
四阶开始，横向加大量，大红狗小怪物好奇猴乔治《小猪小象》《家有恐龙》《鸽子》《亲亲蓝袋鼠》和独角兽&绅士猪主题课。
听《好奇猴乔治》
蔚蔚有个好朋友，平常成绩都比他好。有次，他边听倾听者边跟同学玩的时候，同学说听不懂，他觉得很简单，都能听懂，回家就很自豪。
我趁机夸他，平日的坚持不懈，才会让有今日的成就，并且只要坚持下去，还会更加厉害。
有了好的反馈，自信心也有了。
我们家还有一个特别的形式：陪孩子一起听。
陪娃听儿歌，有时路上随意唱一唱，故意忘记一句，问蔚蔚是否记得，他就能补上；
一家人一起听课程里面晓华老师跟Emma的对话，看谁最能听懂；
一起听原版音频，每次都是蔚蔚赢，这样很有成就感。
✅陪伴孩子
✅看到/感受到孩子的情绪
✅理解孩子、赞美孩子
期待先放低，看到孩子的优点，夸夸做得好的地方，只要坚持一年，就能看到娃的进步。
未来，我们陪孩子一起，继续往前走。
给娃科学高效的开始
陪伴营预备级
12月2日开课
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（已加任一老师的，请勿重复添加）
