怎么知道孩子有多少词汇了？啥时候可以测测娃的词汇量？3、4岁萌萌哒的时候，根本给不出准确答案。懂了也说没懂，没懂也说懂了。家有小娃的老母亲们，都懂。。。英语启蒙初期，孩子对词汇的掌握，是从模糊到清晰的过程。刚开始，懵懵懂懂听，结合图片、情景来理解意思。这种理解是整体理解，可能会有偏差，没法精确理解到每个单词的意思。比如，I want a dog这句话，初听，孩子也许不知道I, want, dog这3个单词单独的意思。但是，一看图，就可能整体理解为“哦，这个小女孩很想养一只狗狗”。慢慢地，孩子听的故事多了，I, want, dog这些都是最常用的词，会反复在各种绘本、分级读物里出现。3-5岁的娃，先不要测。启蒙头一年，也不要测词汇量，测不准。即便要测，等1年半左右，随着孩子的听力积累，测试做个参考。目前很多测词网站，是凭自觉，你选认识的，网站就默认你认识这个词。小孩子可能会往高报或往低报，不会像大人那么清楚，到底怎么算认识，怎么算不认识。还有一种主流测词方式，就是给出单词选意思。小童因为认知的限制，会的词也不见得能选准意思。晓华真诚建议，在听力阶段，先按耐住特别想考孩子的心，别去测。到了阅读阶段再测，会更准确。testyourvocab
自测为主，测阅读词汇为主
testyourvocab.com，这是国外一个测词汇量网站。测词方法比较科学：把单词按照使用频率区分难易，先从易到难挑出大约40个单词让你选，会的打勾（全凭自觉哦），这就能确定大致词汇水平。缺点是，单词没有音频，孩子需要会认读才行，或者家长就得帮孩子把每个词读出来，比较麻烦。所以，更适合测阅读词汇。然后，基于这个水平再给出第二组单词，仍然有易有难，但难度区别不会像第一组那么大。通过这组范围较窄的测试，就能得出一个相对准确的词汇量估计。最后，根据网站提示，输入年龄，地区等信息，然后网站会统计一个词汇量数据。我的测试结果：这样设计的好处是，不用选意思，只需要区分会与不会，即便是初学者也能得到一个较准的词汇量。缺陷是，有时，我们会忍不住把一些印象模糊的词也勾选上（人都有虚荣心嘛），这样词汇量就会偏高。再来一个参考：据testyourvocab统计，8岁母语孩子，就有10000词汇量了，4岁孩子有5000词。如果18岁前能有1万到2万词，就超级厉害了，可以对标母语娃了。Vocabulary Size
权威测试，有语境
根据权威语言学家Paul Nation的词汇量表，开发出的测试。他的词汇书，你一定听说过。测试网址是：my.vocabularysize.com权威教授开发，测试还提供语境，这点超越了绝大多数测词平台。不过测试没有音频，所以，只能测出阅读词汇量。要测听力词汇，就又得老母亲人肉朗读了。进入网站，选择语言，就能开始。不会的就选不知道，不要乱猜。单词从易到难，总体10-15分钟做完。每个单词搭配一个例句，让你有语境可以参考，十分贴心。如果你选的母语是中文，那么单词下方就会出现中文意思让你选，如果想让孩子看英文选英文，那就在测试前把你的母语选成英文：推荐测词网站，我一直犹犹豫豫的。
单词只是衡量英语水平的方式之一，不是唯一也不是最重要的。
作为一直强调大量听、大量阅读的英文博主，我生怕话说多了，一杆子给大家支到背单词的老路上。
绝大多数测词网站，其实都有问题：只给中文意思选项，没有语境。我今天推荐的2个，已经算是千挑万选中，相对科学的了。
看到英文单词就反应出中文意思，这个动作只适用于背单词和默写单词的场景。真正对词汇的要求，反而是放在句子中、文章中能理解就行。中高考，不考默写单词，都是放在句子中、文章中去考。
所以，任何词汇量测试，都有局限性。测出了娃的词汇量，不管是高是低，都理性看待。
更重要的是，扎实做好英文听读，提高孩子的听力水平、阅读水平。随着读物难度的提升，你就能确定孩子的听读情况的。
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