广州市从化区第二幼儿园
教育集团联动会议
“努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”是党中央殷切期望的先导词，是教育事业优先发展的着力点，也是坚持以人民为中心，实现“幼有所育、学有所教”的必然要求。以优质园所为核心，辐射输出园所品牌、管理机制、课程与师资建设等成果的集团化办园模式改革，是加快推进教育公平、助力学前教育高质量发展的时代所需。2024年5月13日上午，广州市从化区第二幼园教育集团（以下简称“二幼集团”）“管”“帮”“带”园所联动会议在从化区第二幼儿园召开，参加会议的有区教育局职业成人与民办教育科（以下简称职成科）高伟贤科长、16所公办园的27名负责人及中层干部。二幼集团通过打造一体化棋盘、运筹整体性步伐、找准园所发展质量等系列路径，衔接优质均衡目标，探寻集团办园提质之道。
战略有方 孵化同径
职成科高伟贤科长在会议之始向参会人员赠书《学前教育政策文件汇编》《幼儿园评估指引汇编》两本，书香润初心，读书砺使命，以书观外界、以书视内己。高科长鼓励各位站在从化幼教的站位上，依托优质园为发展核心，推动集团园内部的全面发展，让集团内部高度凝聚，在理念上取得高度认同，努力实现辐射总园优势资源、加速集团各园质量发展、盘活全局运转效能的目标，为幼教前行之路上增强棋力以博全局之彩打通关键点，提振精气神。
开局求新 落子有棋
从化区第二幼儿园高凤珍园长通过国家、省、市、区关于幼教发展与集团化办学政策文件解读集团化办学精神，剖析幼教面临的各种挑战，阐述二幼集团工作思路和工作设想。并结合优势劣势、近景远景、内在外在等要点，把准集团整体办园方向，谋定统一前进标的，以《幼儿园园长专业标准》为指引，结合“六基本”推进规划实施，以二幼集团高质量发展的项目设置为例，通过“管理同探索、课程同繁荣、教师同发展、信息同享用”为轨的“四同步”策略，根据集团成员园所个性化特征明确各园区支线发展目标，聚集分力成合力，于变局中开新局。
观盘明径 循章成势
立足集团管理实际情况，参会人员大家秉持着教育工作者的教育情怀，执着于“办人民满意的学前教育”奋斗目标，齐力助推集团优质发展的态度，分为三小组审议二幼集团章程。从化区街口幼儿园卢秀芳园长、灌村幼儿园园长潘旭辉园长、鳌头镇中心幼儿园李灶金园长作小组代表反馈意见与建议，高科长与高园长对小组意见作充分的释义说明，得到大家的一致认可与赞同，紧跟集团发展步伐，组优质团队，挖发展潜力，促质量提升。
厘清关联 前进同心
从化区第二幼儿园李晓丽专职副书记依据二幼集团发展战略要点，在整体战略布局之下，形成自上而下层层链接起核心园、镇级公民办园各园区管理成员等重要基点，拟建“一室四部一中心”的机构，充分发挥集团化规范运行管理，助推发展之动能的棋盘网格，以梯队辐射发展模式，推进各层次园所联合，促进区域学前教育的均衡发展，致力打造共享、共建、共创、共生的发展共同体。
坚韧生长 传承精神
在推进教育优质公平的征程上，既需要有大刀阔斧破重围之勇气，更需要有精思善行谋全局之智慧。二幼集团将以“党建”内核为领，以“文化”做根、“安全”夯基、打造“课程、队伍”发展，成为一粒粒传承地域文明、推动区域发展的闪耀之子，共同呈现与时代之需遥相呼应的强劲局势，走向“大先生”的自我重建！
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撰文：李晓丽
编辑：黄子恩
审核：高凤珍
