直播预告丨在焦虑与期望中,构建有效的家长工作联盟

文摘   教育   2024-08-13 08:44   广东  

小编有话说:


儿童青少年心理咨询·案例及督导教学专题课》开课后,学员每周准时在课程直播间蹲守老师们的案例督导教学课程,除了课程中的相关内容,也提到了很多咨询师的职业发展、专业伦理等问题。


比如:

咨询师经常被家长抓着问效果;

家长总是打探孩子在咨询室做什么;

咨询进入波动期,家长就紧张焦虑;

稍微有点效果,家长就中断咨询... ...


这些问题是困扰很多咨询师的共性问题。很多时候,我们知道这些行为背后传递的是家长的焦虑,但作为孩子的咨询师,应该怎样处理家长的焦虑?


有一个学员的问题,直戳咨询师的心脏,说:“自己遇到焦虑的、强势的家长总是犯怵,怎么办?”


遇到自己不擅长的,或者咨询中个人情结被触发等情况,也是资深心理咨询师会遇到的问题。


她们是如何理解问题,又如何处理这些问题的呢?


儿童青少年案例及督导教学课程结束后,我们专门邀请了高岚老师、潘燕华老师做客洗心岛教育直播间,围绕儿童心理咨询中如何构建有效的家长联盟,做深入探讨。


欢迎学习,欢迎预约!


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