“三人行必有我师”、“三个臭皮匠，顶个诸葛”、“众人拾柴火焰高”、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”、“抱团取暖” ... ...
这些我们成长过程中耳熟能详的话，在一起相互支持，分享各自的观点，每个人的分享都可以给其他人提供参考，用集体的智慧面对生活中的困难和问题，是中国文化的一大特点。
”言不尽意，意不尽言“则是另一种文化特点。
人生在世难免碰到”难以启齿“或”只可意会不可言传“的事情，让人“有口难言”、“一言难尽”，也可能“欲言又止”，或者“语无伦次“。我们期待“心照不宣”，期待有人跟自己“心有灵犀”，期待有人能“看破不说破”。
交互式团体沙盘游戏辅导，是非常符合这些文化特点的团体辅导方式。它能绕过言语表达的困难，通过表达性艺术的方式，达到理解自己、理解他人的目的。
线下教学时间：2024年8月23日-25日（周五-周日）线下教学地点：内蒙古呼和浩特市赛罕区市民服务中心东附楼305交互式团体沙盘游戏辅导是在意识层面进行的，通过团体内人际交互作用及呈现的沙盘画面来进行团体心理辅导的工作。
针对需要带领12岁以上成员的心理工作者，交互式团沙辅导体系设置了团沙引导师、团沙分析师，2个课程（针对需要带领5-12岁成员的心理工作者，则设置儿童团体沙盘游戏师课程）。团沙引导师是初级班，主要学习交互式团沙辅导的规则和操作、提升引导师的核心素质、通过分组操作来练习团沙辅导的技能。团沙分析师是高级班，作为团沙引导师课程的学员进阶课程。要求分析师能够熟练地带领团沙，并带领团沙成员走得更远、更加深入。![]()
引导师更侧重前期的准备工作，要了解团体成员的背景和特点，以便在团沙辅导中为他们提供个性化的指导和支持。在游戏开始之前，引导师还需制定方案，明确规则和目标，确保团沙辅导能够有序、高效地进行。这些准备工作不仅为团沙辅导的顺利开展奠定了基础，也为后续的深入互动和沟通创造了条件。而分析师则要侧重于团沙辅导过程中的分析和结束后的反馈、总结，观察团体成员的行为、互动和情绪变化，引导其观察和了解自己的心理类型特点，揭示其背后的心理机制和问题；组织团体成员讨论，鼓励其反馈、分享自己的感受和体验，觉察人际交往模式、学习人际互动策略。帮助团体成员更深入地认识自己、理解他人，为下一次的团沙辅导提供更加精准和有效的指导。![]()
不少学员可能会担心，分析师课程会不会太难了？我又要带领团沙过程，又要一个个去分析个体，然后把个体放到团体中再分析，我能学会吗？交互式团体沙盘游戏分析师认证课程，是结合荣格分析心理学和人格类型理论的进阶课程。分为线上教学和线下教学两个部分。线上教学侧重理论知识，以沙盘游戏分析、团体心理辅导分析和交互式团沙分析基础为主。线下教学侧重体验和实践，让分析师充分了解团沙成员的人格特点、了解不同人格类型在团沙中的呈现、困境及工作要点，分析交互式团沙辅导的阶段特点，更好地协助引导师了解自己和他人。![]()
![]()
▲如有内容差异，请以实际上课情况为准▲![]()
![]()
![]()
线上教学内容为洗心岛教育录制的线上录播课程，购买后立即生效，可反复观看学习。
线下教学课程是【为期3天的系统面授】通过理论知识体系+场景案例+实操演练的方式帮助您掌握交互式团体沙盘游戏引导师的理论知识、基本操作。
如预约下期老师时间无法确定，暂时不支持调整上课时间，可自行转让课程名额。
线上教学为虚拟内容服务，报名成功，概不退款。线下教学为小班制授课，每期课程人数限36人，报名缴费后将为您预留课程名额，所以大家在报名付费前，记得合理安排时间。除不可抗力因素外，缴费后概不退款。
线上教学+线下教学课程内容的版权归属于洗心岛教育，严禁任何形式的翻录或转载，严禁在第三方平台转播、转卖，违者将追究法律责任。![]()
