现在经常能听到，这是别人家的孩子。这句话的背后是羡慕，也是无奈。别人家的孩子有什么特点？阳光自信，温文尔雅，谈吐得体，积极上进……这样的词语还有很多很多。如何成为别人家的孩子呢？把孩子放出去，在用中学，在事上练。
孩子应该学什么，会让他一生受益。
首先要学着关心自己，爱护自己。现在那么多孩子，不愿意去上学。尤其疫情之后，抑郁症大幅上升。大部分孩子都觉得自己不够好。而一个自我认同度很低的孩子，他内心缺乏力量，他也没有担当，他又怎么样去服务社会呢？
想到泰坦尼克号这部电影，触动我的不仅男女主人公的爱情，还有在船马上要沉没的时候，船上人的有序撤离，他们让妇女和儿童先上救生艇，我印象特别深刻的是拉小提琴的那几个人，面对死亡时那么镇定自若，拉着悠扬的提琴，通过音乐传递给别人一种温暖放松。这可能真的是一种担当，而这样的品质是我们需要通过学习来锤炼的，仅仅靠课堂的学习，似乎还太单薄，要让孩子们在生活中学习，在社会中学习。如果一个孩子连关爱自己都做不到，如何让他孝顺父母，尊重老人，又如何让他爱他人，爱社会。所以应该让孩子学会爱自己。
其次要学会尊重。学会尊重自己，尊重他人，尊重规则，尊重外物。如果说有一个最需要尊重的人，那应该是自己。要尊重自己，先要认识自己。我们很多人都是通过别人的目光来认识自己的。尊重自己，首先珍爱自己的生命，其次要接纳自己，我们每个人都不是完美的，接纳自己的不如意。在接纳中培养自己的责任感。同时每个人都是不断成长的，而成长的前提就是反思。在反思中不断的触及不断的自我完善。成为一个高自尊的人，一定是一个积极向上的人。
除了尊重自己，还要尊重制度章程。生活在一个社会里，一定会有各种各样的制度。比如说不闯红灯，还比如说上课不迟到，公共场合不大声说话。别人讲话要学会倾听，坐车要学会排队。按照课表去上课是一种尊重，爱护教室里的财物是一种尊重，善于仔细观察周边的事物，欣赏周围的花草树木，更是一种尊重。有了尊重让自己活得更自由。
教育的最终目的是什么？是考高分吗？是考一所有名的大学吗？这些都应该是追求，但教育的下限是成人，成为一个合格的公民，你享受权利，要承担义务。在日常的小事中，慢慢建立起责任担当意识，成长就发生了。
我们羡慕的别人家的孩子，都是怎么长出来的？在事上练，在用中学。
