校内英语成绩不好的人怎么办?

科技   2024-11-25 15:42   上海  

定义一下成绩不好,就是100的卷子挣扎在70左右或者以下的。

先说句扎心的,基本上这样的学生,学习的状态都有这个那个问题的:不肯多背多默多写,上课听讲效率低...... 这个我无解,请不要问我,我要是能出一个药方改变所有学生的话,我老早就是中国首富了。

对于幡然醒悟了的,有学习动力的学生来说,你们做下面几点:



  1. 回归课文


你所有的同一性质的考试,最终大家只有一个材料是公用的,那就是课本。无论题目怎么出,都有一个统一性的标准:学生都学过的东西可以考,这样才公平。

课本是你最需要的参考书。因为只有课本是所有人都有的!

课本里的课文是否都真的一字一句一词都搞清楚了?里面的句型词汇都背了且可以运用了?课文提示的语法结构都会了?且把这些语法结构里老师给你总结的特殊用法什么的都记住了?

你做几件最笨的,也是最有效的事情:

a. 课本里但凡老师已经讲过的页数里的每一个生词都背出来——包括题干里的,解释里的,题目里的(这些都不超纲,不认识的早晚要认识)
b. 课文能背默就背默,实在懒得不要背默的,用软件把课文拍照翻译成中文,看着中文把英文写了,并且要求和原文一模一样,任何细小的地方都不能错。一次不行来两次,直到总体错误率在1-2个什么没加s, ed之类的。句子结构也要和原文一样,意思一样也不行,因为你学的就是原文的结构,你会的有啥好写的啦!
c. 课本上和配套练习册上的题目先搞清楚,不会的问老师。问清楚以后,反复操练到不错。

如果你已经是这个年级段的中间了或者末尾了,但是成绩不太行的,那么就需要从这个年级段的开始,开始弄。比如高三了,那么从高一开始搞。初二,回到6年级或者初一。因为你毕竟是高年级了,去看低年级还是会觉得简单的,所以按照我这个要求做也不是很难。这个只是帮你补漏洞。



2. 重刷试卷

这里我要划一个重点,敲黑板,请大家务必看清楚:

重点一:不是刷错题,而是整卷。因为这个水平的小孩,绝对有些题是蒙对的,现在你也不知道怎么蒙对的。所以不是光做错题,如果光做错题是会有知识点遗漏的。
重点二:横向刷题(除了听力阅读写作以外)。也就是每张卷子/练习题的语法部分放一起,选词填空放一起,类似这样。你横向刷以后,会神奇地发现,题来回就是这些,无非Tom换Jerry。你错也是来回错这些,非常明显。不会的词,看不出来的结构,也就是这些,所以你需要自己给自己总结一下。

这些错题先横向都刷一遍,里面的错题再挑出来刷到不错。基本上就搞定了。


3 精做阅读

其实根据我的第一条,你应该已经基本上扫清了因为词不认识而看不懂阅读的问题,因为正常的阅读理解也是”不超纲“的。但是架不住有些学校就是卷啊,阅读理解选篇很难。

但是难归难,咱们不怕。你们老师最了解你们,既然人家老师选了,那么咱们就好好读。

文章拿出来,按照精读的要求读。

什么叫精读的要求?就是一字一句给我读明白了。生词查出来以后,这个句子还是读不懂的,或者这段还是读不懂的,请你追着老师去问清楚。或者拍照给什么kimi 豆包问清楚。

问清楚以后,自己当初不会的地方我建议你们背出来,包括单词和词组,还有你不知道的句型,都可以整理在自己的小本本上,时不时拿出来看看。

我说的时不时拿出来看看,其实就是让你背出来。懂?

阅读原文搞懂了以后,把后面题目自己但凡错的,都到原文里去找到supporting details,一般detail题都有,总体理解题没有,但是也会出现在原文的那些什么首末句子里,或者意义的转折,这些原文里都会有清晰的标志,你要做的是真的回原文找到这些地方,去反思是自己文章没看懂,还是这里的逻辑没搞定,还是选项里有你看不懂的地方。

总结错因!!!这时候错题可能就没那么重要,错因是更重要的!!!



4 听力

请看我写过的听力,超级实用,照做就行:

听力不好绝对不仅仅是“听力”的问题

校内英语听力和阅读如何提高




5 写作

校内写作的第一要务是:准确!

你去看高考的要求,我写过,高考要求明确写了,准确性在第一条。

所以这个分数档的学生们,还记得本文第一条吗?为啥让你们背默课文,其实就是让你们积累“完全正确的句子”,到考场上,千万别自己创造句子,十有八九你的句子有各种毛病。请你把你背过的课文的100%正确的句子往上面写,改头换面一下即可。

你没有积累,那神仙也救不了你,所以请回到本文1,这就是救你的办法。




我写完了,也回应一下这篇文章里自己给自己挖的坑:

原文是大部分人都读过的这篇:

从高考要求倒推每个学段的规划

聊天记录被清理了,所以我就写成这篇文章了。希望这篇文章能救一波已经醒悟的学生们。

有问题请进群询问,进群方式在今天最后一篇推送。



顾乐婷Carrie的教育笔记
干货多,需要有一定阅读理解能力,请谨慎关注。我是老师也是妈妈,我只讲符合一般客观教育规律的事实。都是关于教育干货和大实话,谢绝自我对号入座,谢绝追杀。
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