一直看公号的小伙伴肯定知道,我催促学生背单词的。
但是一定你们也听过一个理论,就是有人跳出来说,不用背单词,背单词太枯燥,太苦了,通过阅读就可以。
这两种观点其实都没有错,只是前提条件是不一样的。
我来跟你们讲一下为什么。
我们来讲一下单词不用背的逻辑。
首次遇到时候是“可理解输入”。也就是说,无论是小宝宝的书有图片,或者妈妈给做动作,或者是上下文能猜出来,这个单词即使一开始不认识,也是通过语境当时能“认识”的。
之后在比较短的时间内,这个单词又“复现”了。无论是重复阅读同一个材料复现,或者是在其他材料里复现了,或者你是读过/看过以后反复听音频。总之,在你遗忘它之前,它又出现了,而且这次还是“可理解输入”。
通过这样的“复习”,这个单词就记住了。
每个人记忆力有差别,而且对某些单词的敏感度不同(例如我儿子记忆游戏里要用到词那可是一下子就能记住了,tragedy一周都记不住。。。),所以需要重复的次数是不一样的。
以上就是单词不用背的逻辑。
你可以评估一下,自己阅读的材料是否难度合适,是否做到了可理解性输入,是否有足够的复现率,是否材料本身足够引起学习者的兴趣,再去谈是否要背单词。
如果以上的达不到的话,或者你有需求在短期内把水平提高得更快的话,就需要刻意记忆一下词汇。
我还是很推荐我自己一直对学生的要求:阅读里不认识的单词都给我背了。
一是有语境,二是自己整理的有自己的判断和思考,三是复习时候方便回原文定位来理解词是如何使用的。
也别黑心要把一个词的所有意思都记了,就记课文里的意思就好了。
下面推荐一些好用的工具,第四个相当炸裂,请看到最后。
百词斩APP的拍照识别功能。
黑笔圈自己的生词,然后拍照识别自动就导入生词本了。
拍照识别功能在这里:
2. 欧路词典的一键收藏功能
如图所示,在查词过程中,随手点上一个小星星,这个词就会进入你的生词本,然后你就可以在背单词的地方背自己收集的单词了。
3. Word Bank
一张纸,一支笔,给你一个奇迹!
看这个学生,她就是自己手工整理的词汇,形成自己的word bank,其实很简单的事情。
我还看过进化版,就是一张纸一折二,左边英文,右边中文。复习的时候中文的这里遮掉,自己看着英文部分说一遍,说不出来的就再看两眼中文,并且在这个单词前面标记一下,方便自己第二天再复习。
4. 各种炸裂的AI辅助工具
我之前写过AI给你把生词搞成歌词,然后用唱歌的方式记住单词:激动死了!背单词神器!!!!不是广告!!!!
现在大家应该都会了用AI写一段文章,把自己要的单词放进去,然后通过反复读文章的方式把单词记住。
下面随便找个AI演示一下:
对于哈利波特迷来说,这篇文章即使有点看不懂,也会想去看懂啊!这些单词就在这个学生喜欢的主题里复现了。
是不是非常神奇且有效?!
而且还可以控制长度和难度,真的是太方便了。
回到背不背的问题来。
我觉得小小孩子,特别是学龄前的孩子,是没有这个必要的。你通过反复唱儿歌啊,读绘本啊,妈妈每天跟小朋友说说:Give me a hug. 这种TPR的方式,完全可以解决了。
稍大一点的孩子,如果每天保持“可理解性”输入量,那也不愁词汇量的呀,一直会重复听到这些词的。
再大的孩子,没什么阅读量的,时间又紧张的,只能刻意记忆了。特别是语篇难度稍大的,精读过,你懂的文章里的生词和词组,别挣扎了,就去背吧。
方法也都给各位了,用点心啊,肯定可以的!
同志们,今天晚上别忘了来看我直播讲怎么学英语。我其实还做了个PPT不晓得直播当时能不能放出来,我晚点让小助手发群里去,如果晚上直播放不了PPT就麻烦大家对着ppt来听我讲。
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晚上8点见啦,各位~~~