尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我给大家讲的是《爱的教育》12月11日《小石匠》。
这篇讲的是一个叫小石匠的孩子到安利柯家做客的经历 ，小石匠穿着他父亲的衣服，满身沾着石灰粉。但他并没有显得拘谨，而是非常的大方。
他在安利柯家玩搭积木的游戏，并和他们一起一起吃了牛油果面包。安利柯的父母非常喜欢小石匠，尊重他的人格，制止安利柯当面把小石匠落在椅子上的石灰擦掉，以免伤害他的自尊心。安利柯的妈妈还为安利柯缝补衣扣，（给安利柯）示范如何帮助贫困孩子。
这些细节展示了安利柯父母在教育孩子尊重劳动者、关爱贫困家庭的孩子。这个故事不仅是一个简单的客串情节，更蕴含了深刻的教育意义，他还提醒我们，生活中充满了爱，即使是孩子的生活，也有爱的存在，父母在孩子面前的行为对孩子的影响非常大，可以通过细节传递正能量，如友爱同学、尊重他人等价值观。
文中的小石匠是一个纯真且富有活力的孩子。他虽穿着父亲旧旧的、沾满石粉与石灰的衣服，但他带来的是无尽的快乐。从他进门脱帽的动作，到在做积木游戏时的认真模样，我们看到了一个质朴、可爱的孩子形象。 而这篇文章更让我们看到了背后所蕴含的关于尊重和爱的教育。当“我”想要去擦拭小石匠留在椅子上的石灰时，父亲制止了“我”，父亲的这一行为是对劳动者及其家人的尊重。小石匠的父亲是劳动者，他身上的石灰、油漆等都是劳动的痕迹，这不是脏污，而是值得尊重的辛勤付出的象征。 在我们的生活中，同学们也要明白，每一个劳动者都在为社会做出贡献，他们的劳动成果和劳动留下的痕迹都应当被尊重。无论是体力劳动者还是脑力劳动者，他们都在自己的岗位上发光发热。我们要像文中的父亲教导“我”的那样，去爱每一个劳动者的孩子，去尊重每一位劳动者，不因他们工作后略显狼狈的外在而轻视他们。 同时，这篇文章中的友谊也很令人感动。“我”和小石匠一起做游戏、分享画册，他们之间纯真的互动是孩子们美好心灵的体现。这也提醒着我们，同学之间的情谊是非常珍贵的，我们要珍惜身边的每一个朋友，平等、友善地对待每一个人。 希望同学们能从这篇文章中汲取到尊重、友爱和珍视劳动的力量，在自己的生活中践行这些美好的品德。相信您在读完此文也会有自己的感悟，不妨写在留言板吧！
