走进《小英雄雨来》——重温抗战烽火中的少年传奇(四)

文摘   2024-09-22 15:16   山西  

GUIDE

导语


    亲爱的读者朋友们,在那段血与火交织的抗战岁月里,有一位小英雄如璀璨星辰闪耀在历史的天空。他就是雨来,一个勇敢无畏、机智聪慧的少年。
    今天,让我们一同走进《小英雄雨来》的世界,跟随雨来的脚步,感受他在战争中的成长与坚守。在芦花村的每一寸土地上,在还乡河的每一朵浪花里,都镌刻着雨来的英勇事迹和爱国情怀。让我们一起重温这段动人心弦的传奇,汲取勇气与力量,传承那份永恒的精神!
合集介绍
       本次《小英雄关于来》的整本书阅读合集,预计分七次完成。第一次,1-5章;第二次,6-11章;第三次,12-16章;第四次,17-22章;第五次,23-28章;第六次,29-33章,第七次,34-41章。
      每次推送都会围绕小说的三要素——环境、情节、人物进行整理概括,有不当之处敬请批评指正。
       如在阅读过程中有新的感悟,需要另做特刊,会在阅读过程中预告。

以下是本次阅读《小英雄雨来》版本的目录:(加粗章节为本次推送的章节内容)

一 雨来这孩子                                     

二 夜校                                              

三 雨来被抓住了                                  

四 扁鼻子军官                                      

五 河沿上响了几枪 

六 军事演习 

七 我们就是到这儿埋地雷的 

八 危险的侦察 

九 特务 

十 这儿是中国的土地 

十一 愤怒的土地 

十二 他们这是到哪儿去呢? 

十三 杨大娃 

十四 像八路军那样爱自己的同志 

十五 渡河 

十六 我不累呢,我是撒尿来着 

十七 跳进人来啦! 

十八 来了个骑自行车的人 

十九 杜绍英 

二十 妈妈决心拖住特务 

二十一 “一定救回自己的同志!” 

二十二 打呀!开枪! 

二十三 芦花村好不热闹 

二十四 腮帮上有“酒窝”的战士 

二十五 再有二百个柜还不够呢 

二十六 东屋住满了鬼子兵 

二十七 快走吧! 

二十八 放羊的 

二十九 越胆小越害怕,越胆大越不怕 

三十 谁?站住! 

三十一 “快让我进去吧!” 

三十二 “敌人来了!” 

三十三 一场大战 

三十四 钻进网里的小鹰 

三十五 “我要有枪早把你们打死了!” 

三十六 这个小八路 

三十七 怎么逃跑呢? 

三十八 就是李大叔 

三十九 牛车上坐着个小媳妇 

四十 战斗开始了 

四十一 小英雄的故事多着呢 


      现在,让我们走进17-22章。

环境描写


本书有大量的对乡村自然风光的描写,或渲染气氛,或烘托人物的心情,或交代故事发生的背景,或推动故事情节的发展,在很大程度上表达出作者对祖国山河的热爱和赞美。


第17章
 
环境描写及其作用:

1、“一天晚上…… 一阵夜风吹来……”:这里通过对夜晚的描写,营造出一种静谧的氛围,但夜风吹来,让雨来打了个冷战,也为后文紧张的情节埋下了伏笔。

2、“前后院已经有了很多杂乱的脚步声和叽叽喳喳的说话声……”:这句描写了敌人到来后院子里的嘈杂环境,表现出敌人的突然闯入打破了原本的宁静,营造出紧张、混乱的氛围。

3、“从他两个鼻孔里喷出的烟,散发出一种使人恶心的腥臭味儿。”:对特务抽烟散发出的味道进行描写,从侧面反映出特务的丑恶形象,同时也进一步加重了紧张、压抑的氛围。

第18章
环境描写及其作用:
1、“天亮了…… 太阳虽然还没有出来,但是透过东边的浮云,已经可以看出它的光辉。一颗星星也不见了…… 黑色的土地,散布在田里的一捆捆的秫秸,琥珀一样的水塘,闪着露水的草地,都显现出来了。大路像一条浅黄色的宽带子,横过雨来家的后门口,弯弯转转地向旷野伸展出去。一只鹰,醒了,停在一棵高大白杨树的顶端,仰着头,黑亮的眼睛,注视着旷野。” 这段环境描写展现了黎明时分乡村的宁静与美丽。太阳即将升起,星星消失,大地、水塘、草地等景物清晰可见,营造出一种清新、宁静的氛围。同时,鹰的出现增添了一种警觉和神秘的感觉。

2、“迎面的晨风,把他两面的衣襟吹到后面,像鸟儿张起的翅膀。” 这句对风的描写,不仅突出了游击队长杜绍英的英姿飒爽,也暗示了他的勇敢和坚定,如同在风中展翅翱翔的鸟儿。

第19章
环境描写及其作用:
这一章节中环境描写较为简洁,主要通过对芦花村周边场景的描写来烘托氛围。

“杜绍英在大路上紧蹬着车子,见芦花村村头上,有挑水的,有牵着牲口往河边走的,有下地干活儿的。…… 穿过一片矮树棵子,绕过池塘,眼前就是打谷场了。” 这段描写展现了芦花村日常的生活场景,呈现出一种看似平静的乡村生活氛围。这种环境描写与后文紧张的情节形成鲜明对比,突出了战争时期平静生活随时可能被打破的状态。

第20章
环境描写及其作用:
文中没有具体的环境描写,但通过对屋内和鬼子行为的描述,营造出紧张压抑的氛围。

第21章
环境描写及其作用:
“路边的野菊花,颤动着金黄的头,仿佛吃了一惊似的,望着这个跑过去的孩子。草丛里一只寻食的小鸟,飞起来,惊慌地叫着。田野里干活儿的人,直起腰,把手掌搭在额头上,遮着太阳,远远地望着这个飞跑的小孩子…… 汗水,像瓢泼似的,顺着雨来的脸往下流,顺着脊背往下流,顺着肚皮往下流。” 

这段环境描写通过对野菊花、小鸟以及田野里干活儿的人的反应,衬托出雨来奔跑的急切和紧张氛围。同时,对雨来汗水的描写,更加生动地表现出他为了送信全力以赴、争分夺秒的状态。

第22章
环境描写及其作用:
本章节环境描写较少,主要通过人物的行动和紧张的氛围来推动情节发展。如 “汗水顺着李民达紫黑的脸往下淌。两个人穿过一个小村落,爬过一个土坡,穿过一座小树林”,通过对李民达和魏屯星追赶过程中的场景描写,展现出他们急切的心情和不懈的努力,同时也从侧面反映出形势的紧张和他们面临的困难。


情节发展


17

跳进人来啦!

   
这一章节的情节紧张而扣人心弦。

首先,雨来晚上从夜校回来,正准备睡觉时,听到墙外有轻微的脚步声和嗡嗡的说话声,接着一个人跳进了院子。这一突发事件迅速打破了宁静,将读者带入紧张的氛围中。

随后,敌人在院子里制造出各种声响,如有人绊在水桶上。他们闯进屋里,用枪威胁雨来和妈妈。特务们在屋里进行搜查,盘问是否有八路军,还对雨来和妈妈进行威吓,让他们老实待着别动。

接着,孙大瘤子登场。他的一系列行为,如抽白面儿、盘问雨来妈妈、威吓母子俩等,进一步加剧了紧张气氛。

最后,敌人让雨来妈妈烧水煮水,还派人盯着她,防止她下毒。这一宿,敌人虽然折腾了很久,但并没有抓到八路军工作人员。



18

来了个骑自行车的人

     
本章节情节较为简单,主要围绕游击队长杜绍英的出现展开。

天亮后,人们开始了新的一天的生活,鸡叫、水桶叮当声、人们互相打招呼。此时,在雨来家后门外的旷野,随着太阳的升起,景色逐渐清晰。从远远的大路上,来了一个骑自行车的人,这个人正是游击队长杜绍英。他的出现为故事带来了新的发展可能,也让读者对后续情节充满期待。


19

杜绍英

     
游击队长杜绍英骑车经过芦花村,本以为村里没事而放心前行,却在雨来家后门口被特务拦住。特务们迅速搜查杜绍英全身,拿走了他的武器,将他捆绑起来。

杜绍英被绑在谷场边的大树上,一个特务准备用木杈打他,却被佐佐木和孙大瘤子打断。佐佐木开始审问杜绍英,杜绍英临危不惧,谎称自己是大部队的侦察员,吓得佐佐木和特务们惊慌失措,准备逃跑。


20

妈妈决定拖住特务 

   
特务在屋里翻箱倒柜,搜刮财物。特务从箱子里翻出花洋布褂子,又在柜里翻腾,拿走了雨来妈妈的钱和一团纳鞋底子的线绳。当特务要掀炕席时,雨来妈妈急忙阻拦,引发了一系列冲突。

雨来和妈妈勇敢地与特务对抗。雨来妈妈为了拖住特务,不让他们逃走,在特务要离开时追出去拉住特务的胳膊,大声央求要回被拿走的钱。雨来也跟着妈妈一起行动,在这个过程中,他们发现了被绑在树上的杜绍英。

雨来妈妈决心拖住特务,等待八路军大队到来救杜绍英。她先后拉住不同特务的胳膊,死命不放地央求,即使遭到威吓也不松手。但最终特务用枪把子把她打倒在地,特务们绑着杜绍英向据点逃去。




21

"一定救回自己的同志!"

   
雨来妈妈苏醒后,让雨来去给李政委送信。雨来飞跑着前往刘家桥,一路上经过树林、田野、小桥等,不顾旁人的惊讶,心中只想着尽快把消息送到。

雨来到达刘家桥,冲进刘金亭家。李民达正在吃早饭,得知杜绍英被特务抓走后,立刻决定行动。他扔下筷子,叫上通讯员,准备去营救杜绍英。

刘金亭担心他们人少枪少太危险,试图阻拦,但李民达坚定地表示一定要救回自己的同志,然后骑着自行车和通讯员迅速出发去追赶特务。然而,一路上却不见鬼子、特务和杜绍英的踪影。

22

打呀!开枪!

杜绍英被特务夹在中间押往据点,特务不断催促他快走,甚至威胁要给他 “定心丸”。杜绍英毫不畏惧,勇敢地与特务对抗,当特务说要给他 “定心丸” 时,他索性停下来,展现出坚定的革命意志和大无畏的精神。

李民达和魏屯星奋力追赶特务队,在途中魏屯星觉得追不上了,但李民达坚定地表示一定要救回来。他们穿过小村落、土坡和小树林,终于看到了特务队。李民达决定朝天空开枪,以提醒杜绍英。

听到枪声,杜绍英立刻明白是战友来了,他趁机摆脱特务,向岔道骑去。特务们向他开枪,但听到背后枪声更紧,以为八路军大队追来了,吓得赶紧向据点逃去。

一个钟头后,杜绍英和李民达在刘家桥的刘金亭家里见面,然后他们吃过饭继续上路去开会。



此六章故事链

雨来夜归闻异动,敌人闯入家中孙大瘤子登场,紧张气氛升级敌人折腾一宿,未获八路军踪迹天亮后杜绍英骑车而来杜绍英被特务拦住遭捆绑面对审问,杜绍英机智应特务屋内翻箱倒柜雨来母子与特务冲突妈妈决心拖住特务被打倒雨来妈妈苏醒,雨来送信雨来飞跑至刘家桥报信李民达决定营救,不顾阻拦出发杜绍英与特务对抗李民达和魏屯星奋力追赶开枪提醒,杜绍英趁机逃脱杜绍英和李民达刘家桥见面二人吃过饭继续去开会


人物形象


第17章

1.雨来:

勇敢机智:在敌人突然闯入的情况下,雨来虽然惊慌,但很快冷静下来,听从妈妈的安排装睡觉。面对特务的威吓,他也能随机应变,假装刚被惊醒,不露出破绽。

临危不惧:尽管被敌人用枪指着脑门,雨来依然能保持镇定,没有被吓倒。


2.雨来妈妈:

沉着冷静:知道敌人跳进来后,她迅速做出反应,把雨来的书藏起来,让雨来装睡觉。在面对特务的威吓和盘问时,她也能保持镇定,不慌乱。

勇敢坚毅:面对敌人的威胁,她毫不畏惧,没有向敌人屈服。


3.孙大瘤子及特务们:

凶恶残暴:他们突然闯入百姓家中,用枪威胁、威吓雨来和妈妈,随意搜查,表现出他们的凶恶和霸道。

堕落丑恶:孙大瘤子抽白面儿,特务们的粗鲁行为和丑恶嘴脸,都展现出他们的堕落和令人厌恶的一面。


第18章

1.杜绍英:通过肖像描写,展现出他刚强果敢、坚毅老练的硬汉形象。脸被太阳晒成酱红色,轮廓分明,两眼黑得发亮,目光锋利。他的穿着打扮也体现了他的游击队员身份,半旧的蘑菇式圆顶草帽,青布夹袄大敞着怀,露出腰间的武器装备。他给人一种勇敢、坚定、有力量的感觉,是抗日队伍中的中流砥柱。


2.雨来及村民们(侧面体现):虽然这一章节中雨来和村民们没有直接的行动表现,但通过对周围环境的描写以及人们早晨的日常活动,可以看出他们在战争时期依然保持着生活的节奏,同时也暗示了他们在敌人的威胁下顽强生存的精神。


第19章

1.杜绍英:

勇敢无畏:面对突然出现的特务,虽来不及反抗被抓住,但他毫不畏惧。被捆绑后,面对特务的殴打和威胁,依然保持着坚定的态度,毫不退缩。


机智果敢:在被佐佐木审问时,谎称自己是大部队的侦察员,成功吓唬住敌人,展现出他在危急时刻的机智和果敢。


充满正义感:对特务们充满仇恨,痛斥他们是出卖祖国出卖人民的败类,体现了他坚定的抗日信念和强烈的正义感。


2.佐佐木和特务们:

凶恶残暴:特务们轻易地拦住杜绍英,搜查他的全身并捆绑他,准备殴打他,表现出他们的凶恶。佐佐木作为日本刽子手,杀气腾腾,形象丑恶。


胆小怯懦:当杜绍英谎称自己是大部队侦察员且大部队马上就到时,佐佐木和特务们惊慌失措,准备逃跑,显示出他们的胆小怯懦。


第20章

1.雨来妈妈:

勇敢坚强:面对凶恶的特务,她毫不畏惧,为了拖住特务等待援兵,不顾自身安危,一次次地拉住特务的胳膊,勇敢地与他们抗争。


机智聪慧:在特务要掀炕席时,她意识到雨来的课本在炕席底下,立刻采取行动,通过央求要回钱的方式来阻止特务,试图保护雨来和重要的课本。


2.雨来:

勇敢懂事,在妈妈与特务对抗时,他也积极参与,抱住特务的腿保护妈妈,展现出勇敢的一面。同时,他听从杜绍英的指示,表现出懂事的特点。


3.特务们:凶恶残暴、贪婪胆小。他们在百姓家里肆意搜刮财物,对雨来妈妈和雨来又打又骂。当听到八路军大队要来的消息时,他们惊慌失措,急于逃命。


第21章

1.雨来:勇敢机智、责任心强。在得知杜绍英的指示后,毫不犹豫地去给李政委送信,一路上不顾劳累和危险,拼命奔跑,展现出勇敢和坚定的品质。


2.李民达:果断勇敢、重情重义。听到战友被捕的消息,毫不犹豫地决定去营救,即使面对人少枪少的不利情况,也毫不退缩,坚定地表示一定要救回自己的同志,体现出他对战友的深厚情谊和强烈的责任感。


3.刘金亭:关心他人、谨慎。他看到李民达和通讯员要去营救杜绍英,出于担心他们的安全而进行阻拦,表现出他对他人的关心和谨慎的态度。


第22章

1.杜绍英:勇敢无畏、机智果断。在被特务押送的过程中,毫不畏惧敌人的威胁,敢于与敌人正面抗争。听到枪声后,迅速做出反应,果断摆脱敌人,展现出了他的机智和勇敢。


2.李民达:坚定果敢、重情重义。得知杜绍英被捕后,毫不犹豫地决定去营救,在追赶过程中克服各种困难,不放弃希望。当看到特务队时,果断开枪,为杜绍英创造了逃脱的机会。


3.魏屯星:忠诚勇敢,但在追赶过程中有一些犹豫。不过最终还是听从李民达的指挥,一起参与营救行动。


4.孙大瘤子:狡猾虚伪。一方面假意对杜绍英笑脸相迎,说一些冠冕堂皇的话;另一方面又想着到据点后整治杜绍英,暴露出他作为汉奸的丑恶嘴脸。


章节主题

第17章节


1.表现了抗日时期百姓生活的艰难与危险。敌人随时可能闯入家中,百姓的生命和财产安全受到严重威胁。


2.歌颂了百姓的勇敢和智慧。雨来和妈妈在面对敌人的威胁时,能够冷静应对,不向敌人屈服,展现出了普通百姓的勇敢和智慧。


3.凸显了敌人的残暴和丑恶。特务们的行为让读者更加深刻地认识到敌人的本质,激发人们对侵略者的仇恨和反抗精神


第18章节

1.展现抗日时期的希望与力量:杜绍英的出现代表着抗日力量的存在。在黎明的美景中,他的到来给人以希望,让读者感受到即使在艰难的战争时期,抗日队伍依然在行动,为了保卫家园而奋斗。


2.突出英雄人物的形象:通过对杜绍英的细致描写,塑造了一个勇敢、坚毅、有担当的抗日英雄形象。他的出现激励着人们,让人们看到了抗日的希望和力量。

3.体现战争背景下的生活:章节中对乡村早晨的描写,展示了战争时期百姓们的日常生活。尽管面临着战争的威胁,但人们依然在努力生活,这种坚韧不拔的精神也是主题的一部分。


第19章节

1.展现抗日英雄的风采:通过杜绍英在敌人面前的勇敢表现,展现了抗日英雄的坚定信念、勇敢无畏和机智果敢,歌颂了他们为了保卫祖国、抗击敌人而不惜牺牲的精神。


2.揭示敌人的丑恶本质:佐佐木和特务们的凶恶残暴以及胆小怯懦,揭示了敌人的丑恶本质和虚弱内心,反映了侵略者在面对抗日力量时的恐惧。


3.强调战争的残酷与艰难:情节中杜绍英的遭遇,以及芦花村平静生活被打破的描写,强调了战争的残酷性和艰难性,让人们更加深刻地认识到抗日战争时期人们所面临的困境。


第20章节

1.展现百姓的抗日决心:雨来妈妈不顾危险,决心拖住特务,体现了普通百姓在抗日战争中的勇敢和坚定决心,他们虽然没有武器,但用自己的方式为抗日贡献力量。


2.歌颂勇敢无畏的精神:通过雨来妈妈和雨来的勇敢行为,歌颂了他们在敌人面前毫不退缩、勇敢抗争的精神,这种精神是抗日战争胜利的重要支撑。


3.反映战争的残酷:特务们的暴行以及雨来妈妈被打倒在地,反映了战争的残酷性,让人们更加深刻地认识到战争给百姓带来的巨大痛苦。同时,也凸显了抗日斗争的艰难和复杂。


第21章节

1.展现抗日时期的团结与勇敢:雨来、李民达等人在面对敌人抓捕同志的危急情况时,齐心协力,勇敢地去营救,体现了抗日时期人们团结一心、共同抗敌的精神。


2.歌颂坚定的信念和深厚的战友情谊:李民达不顾危险去营救杜绍英,展现出他们之间坚定的信念和深厚的战友情谊,这种情谊在战争时期显得尤为珍贵。


3.强调责任与担当:无论是雨来送信还是李民达去营救,都体现了他们在抗日斗争中的责任与担当,为了保卫祖国、营救同志,他们不惜付出一切。


第22章

1.展现抗日英雄的勇敢和智慧:通过杜绍英、李民达等人在面对敌人时的勇敢表现和机智应对,歌颂了抗日英雄们的勇敢和智慧,他们在危险面前毫不退缩,积极寻找机会战胜敌人。


2.强调团结和协作的力量:李民达和魏屯星不顾危险去营救杜绍英,杜绍英听到枪声后积极配合,最终成功逃脱。这体现了在抗日斗争中,团结和协作的重要性,只有大家齐心协力,才能战胜强大的敌人。


3.弘扬坚定的革命信念:无论是杜绍英在敌人面前的坚定态度,还是李民达一定要救回同志的决心,都体现了他们坚定的革命信念。这种信念是他们在艰苦的抗日斗争中坚持下去的动力,也是取得胜利的关键。




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