墨香的魅力
山西考生
我徜徉于黑白相间的世界里，独享翰墨飘香的魅力。【总起。这次作文题目是半命题作文“ 的魅力”，开篇就展现出话题，入题简捷。】
这还得从爷爷说起。他一笔好行书，飘若浮云，矫若惊龙。看爷爷写字，是一种难得的享受。他虽年已七十，但精神矍铄；五指握管，轻轻展纸濡毫，落笔藏锋，运笔牵丝，收笔出勾，一气呵成。每一招，每一式，恰如演练张三丰的太极拳，行云流水，出神入化，心意俱在其中……从那时起，一个梦想便在心中启航了。【写爷爷与书法的故事。这样，这篇作文就与“亲情”和“传统文化”相关联，主题不单薄，能够一文多用】
七岁时，手捧颜真卿的《多宝塔碑》，我用幼小的手握住了粗粗的笔杆。别看毛笔没多重，柔弱的笔尖却像一个无法捕捉的精灵，肌肉绷得紧紧的，手臂时常酸痛不已。渐渐地，那些横竖撇捺在我的眼里活泼起来。点画圆整，端庄秀丽；一撇一捺，静动交融。我爱上了书法，将心中的向往寄托于笔尖，凝神专注，写得秀丽而不柔靡，回锋时刚劲有力。【写自己初学书法，描写时有细节，书法术语随手拈来，可见小作者对书法非常熟悉。写传统文化类作文，就要展现出自己对文化的理解，要让文中有个“我”，不能泛泛而谈。】
我的秉性和心境，开始融入到了跃动的墨迹中。横，似流水，折射着舒缓的旋律；竖，似青山，昭示着无限的尊严；撇，似夏花，散发着绽放的芬芳；捺，似秋实，收获着璀璨的金黄……那些字，栖居在黑白的世界中，眼前或如蛟龙盘旋，或如银蛇舞动，或如春水泱泱，或如秋山辽阔，执笔流转间，似乎我在挥洒着绝美的传奇，顺锋如高山流水，逆锋如老树虬枝……陪在一旁的爷爷，也禁不住夸我“孺子可教”。【写自己练习书法渐入佳境。语言优美之外，最值得我们学习的是赋予了书法更多的内涵，这也是传统文化类作文出彩的关键。】
如今，书法成了我生活的一部分。闲暇时刻，最喜欢于桌前点一滴清水，在砚台边轻轻研墨；最爱铺一张宣纸，于纸上挥毫泼墨。任笔尖跌宕起伏，或轻或重，或缓或急，矫若游龙，一气呵成……一切杂念抛于脑后，只倾心于波澜不惊的境界。那一刻，我似乎穿越到了墨池边，与书圣神交，提笔一挥，豪迈之情自萦绕身边。【写自己经过努力，终于登堂入室。这样，这篇作文又有了“成长类作文”的内涵。】
墨香飘逸，陪我走过日日夜夜，带给我心灵的慰藉。徜徉于黑白世界，浸身于墨香，我愿用书写诠释人生，让那浓浓的墨汁流入我的生命。【结尾总结书法对自己人生的作用，扣住题目中“魅力”二字。】
传统文化类作文，是中高考作文中的“白富美”，要写好此类作文，要注意哪些方面呢？我们曾在“记叙文写作锦囊”中做过专门描述，感兴趣的读者可点击下面的链接阅读。
——记叙文写作锦囊(10) ▎写传统文化记叙文：要让文中有个“我”
