以研促教
学思践悟
美术组教研成果展
教
研
成
果
展
美术课堂是一次奇妙的探索，一场艺术的修行，为了积极探索小学美术课堂教学，2024年12月17日上午，淇滨区明达小学的孟洁老师和宋攀攀老师代表美术组参加了校级教研成果展示活动。
01
教师成果展示
孟老师选取的是一节有关传统文化的课，孟老师从了解龙的演变、感受龙的文化，体验设计制作龙到最后拓展延伸感受龙形象在生活中的运用，让学生全面学习龙文化。在教学过程中，运用图片、视频展示龙在不同历史时期、不同艺术形式中的形象，如古建筑上的龙雕、绘画作品中的龙等，直观呈现龙的形态特征；通过小组讨论，鼓励学生分享自己对龙的印象和理解，激发思维碰撞；示范环节中，教师清晰展示龙的制作步骤和技巧，使学生更好地掌握创作方法。
通过这节课的学习，学生从舞龙舟的热烈气氛中感受团结协作，力争上游的拼搏精神，从元宵节舞龙灯的喜庆氛围中感受阖家团圆，平安喜乐的天伦之乐。同学们在课堂上感受龙精神，学习龙文化，争做龙的传人。
02
专题汇报
宋攀攀老师结合新课标和孟老师的课为大家做了美术课堂教学分享。宋老师说在《义务教育艺术课程标准（2022年版）》中指出：义务教育艺术课程以立德树人为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观，着力加强社会主义先进文化，革命文化，中华优秀传统文化的教育。
接下来宋老师从课程内容与传统文化的深度融合，教学方法与传统文化传承，学业评价与传统文化素养考量三个方面介绍了新课标教学中如何渗透传统文化。最后宋老师说希望在美术课堂上，能以多样化的形式进行教学，让同学们能够近距离接触传统美术技艺，亲身体验其魅力。
本次美术教学成果展，是学生们艺术才华的绽放，也是我们教学成果的见证。愿这份对艺术的热爱与追求，伴随学生们走向更加灿烂的明天，在艺术的天空中继续翱翔，绘出属于他们的璀璨人生。
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供稿（初审初校）|美术组教师
编辑（复审二校）|鲍振巧
审核（终审三校）|孙佩强
