为什么有人会追求自律？
为什么有人会逃避自律？
自律是外在强加标准的内化，还是内在主动追求的外显？
自律和流动、即兴、涌现是矛盾的吗？
在集体躺平的年代，自律的意义又是什么？
教育创新是一条不容易走的路，我们希望通过记录并分享教育创新者在通往教育3.0过程中的观察、实践和思考，让读者从中获得前行的动力、思维的碰撞和实践的启发。
在群岛，我们共创学习之道
在群岛，没有人是一座孤岛
为什么有人会追求自律？
为什么有人会逃避自律？
自律是外在强加标准的内化，还是内在主动追求的外显？
自律和流动、即兴、涌现是矛盾的吗？
在集体躺平的年代，自律的意义又是什么？
教育创新是一条不容易走的路，我们希望通过记录并分享教育创新者在通往教育3.0过程中的观察、实践和思考，让读者从中获得前行的动力、思维的碰撞和实践的启发。
在群岛，我们共创学习之道
在群岛，没有人是一座孤岛
