广东省科技政策宣贯直通车大赛视频制作思路来啦!

文摘   2024-10-20 12:02   广西  

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对于2024年广东省科技政策宣贯直通车大赛来说,目前已经得出了初赛的结果,正进行到网上传播的阶段,可以说距离决赛已经不远了。比赛要求参赛团队能够以视频的形式透彻、准确地解读和宣讲政策法规,让这些法规能够真正被大众所熟知与接受。那么,到底应该如何才能把政策中的各项条例用简明易懂、富有趣味的方式表现出来呢?今天这篇文章就来给大家揭晓视频的创作具体思路!

 


由于比赛要求视频的时长不能超过五分钟,所以在视频的框架上我们需要精益求精,最好采用线性叙事的方式,从痛点入手,在政策条例中找出能够解决这些痛点的内容,从而达到宣讲政策的效果。简单一点的思路就是:发现痛点→政策出手→解决痛点。在这三个路径点中,我们可以通过生活化、趣味性的情景来让视频内容更生动、更贴近实际,从而展现政策发布前后痛点的变化。

 


这么说大家可能不太明白,下面就以政策主题赛道一:科技法规下的《广东省科技创新条例》(以下简称条例)为例,来给大家讲讲视频创作的具体思路。

 

 

1.发现痛点

 

痛点:关键核心技术攻关效率低,资源分散、协调不足

 

在关键核心技术的攻关方面,往往存在资源分散、协调不足的问题,从而导致研发效率低下。在讲述这一痛点时,我们就可以通过主持人宣讲+情景演绎的方式,让几位演员分别扮演科技公司研发部门的负责人、经理和工程师,将这一痛点从纸面上的表述变为现实里的事件,从而增强宣讲的趣味性与真实性。具体的剧情演绎如下所示:

 


负责人:(焦虑地说)我们这个项目都已经进行半年了,但进展还是非常缓慢,在核心技术上的突破仍然是遥遥无期。

 

经理:(点头附和)是啊,我们不仅缺乏与其它研究机构的合作,手头上的资源也非常散乱,感觉像在孤军奋战一样。

 

工程师:(沮丧地说)而且,我们的研发方向和国家的战略需求好像出现了偏差,根本没办法得到更多的支持和资源。

 

(三人一同叹气)

 

 

2.政策出手

 

在演绎完痛点之后,就可以接入主持人的宣讲画面,讲述对于这个痛点,条例中的哪一项政策可以有效解决这个痛点,帮助科研人员更好地投入到创新研发中。



比如,对于关键核心技术攻关效率低,资源分散、协调不足的痛点,条例中的第二十条就提出了明确的规定:“省人民政府应当根据国家战略需求,结合本省重点产业和社会发展的重大需要,推动落实社会主义市场经济条件下新型举国体制,组织开展关键核心技术攻关,促进关键核心技术、关键零部件和重大装备自主可控,加快培育发展新质生产力。”

 


当然,碍于篇幅限制,这里可以只挑重要的内容来讲,比如直接从“推动落实社会主义市场经济条件下新型举国体制,组织开展关键核心技术攻关,促进关键核心技术、关键零部件和重大装备自主可控。”通过推动新型举国体制的落实,集中资源和力量进行关键核心技术的攻关,从而解决资源分散和协调不足的问题,有助于实现技术突破和产业升级。

 


3.解决痛点

 

在陈述完条例的内容后,就可以继续用剧情演绎的方式来展现政策出台后,科研痛点得到解决的情景,进而展示出该政策的重要性与民心所向,达到宣讲政策的目的。比如通过新型举国体制的实施,科研的资源得到集中整合,大大提高了攻关效率,突破关键核心技术指日可待。具体的剧情演绎如下:

 


负责人:(兴奋地说)根据新条例的规定,我们要开始推动新型举国体制了,这下不用担心资源分散、进度缓慢的问题了!

 

经理(期待地说)太好了!我一直希望能有更多的资源和支持来帮助我们加速项目的进展,现在终于要实现了。

 

工程师(充满信心地说)有了这样的支持和合作机制,我相信我们很快就能实现技术上的突破!

 

 END 

 

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